2020 texto I

Você já fez a prova da UFRGS antes?

1. Considere as seguintes afirmações sobre o texto.

I - As condições climáticas são perceptíveis através do que Juliet vê pela janela do trem e através da temperatura do ar.

II - Juliet aceitou uma proposta de trabalho muito aquém de sua formação acadêmica e experiência como professora.

III- Uma das hipóteses sobre o futuro de Juliet combina a sensação de isolamento com a dificuldade de obter promoções no trabalho.

Quais estão corretas?

2. Assinale a alternativa correta a respeito do texto.

03. Considere as possibilidades de reescrita do segmento Juliet had a book open on her lap, but she was not reading (l. 01-02).

I - Even though she was not reading it, Juliet had a book open on her lap.

II - Despite she was not reading it, Juliet had a book open on her lap.

III- In spite of the fact that she was not reading it, Juliet had a book open on her lap.

Quais poderiam substituir o segmento, sem prejuízo do sentido original e da correção gramatical?

04. Considere as seguintes afirmações sobre o texto.

I - O segmento She was working on her PhD thesis (l. 20) indica um processo já finalizado no momento descrito pelo texto.

II - O segmento Probably no one else had answered the ad (l. 25-26) faz alusão a uma situação anterior ao momento descrito entre as linhas 1 e 15.

III- O segmento If she got married (l. 42-43) indica uma possibilidade para o futuro de Juliet. Quais estão corretas?

05. Associe as palavras da coluna da esquerda a seus respectivos sinônimos na coluna da direita, de acordo com o sentido com que estão empregadas no texto.

( ) stingy (l. 30)

( ) snub (l. 36)

( ) dreariness (l. 53)

1. miserable 2. upturned 3. despair 4. meager 5. narrow 6. joylessness

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é