El maestro Martín

Muévete si...

Se refiere a las mejoras en el currículo que parten de las necesidades, características y particularidades de un centro educativo específico

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Innovación curricular basada en el centro

Su papel transciende a facilitador, diseñador y mediador del aprendizaje.
Es un agente clave para implementar y sostener cualquier cambio educativo.

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Papel del docente en la innovación

• Proponer ideas que respondan a las necesidades.

• Adaptar estrategias y recursos.

• Motivar y comprometer.

• Colaborar con otros docenes.

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El docente debe:

Actividad "Estaciones"

Es aquel que analiza críticamente su propia práctica docente, identifica áreas de mejora y reconoce lo que le funciona, lo anterior de forma constante, para tomar decisiones que favorezcan el aprendizaje.

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Detecta problemas--->Ajusta estrategias--->Genera cambios

Profesor reflexivo en la innovación

Proceso de capacitación continua. Los docentes adquieren y actualizan conocimientos, habilidades y herramientas pedagógicas, de esta manera se adapta a las demandas cambiantes de la educación.

Formación del profesorado

Caminata reflexiva

¿Qué puedo mejorar ahora?

¿Qué pequeño reto me propongo esta semana como docente innovador?

. Posiblemente uno de los peores pecados de la educación es la autocomplacencia: quien crea que ya lo hace bien, que no necesita mejorar, está en el camino para hacerlo mal y cada vez peor.