
Educación
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Practice Problem
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Hard
Edith Vélez
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1
Tema: La Educación
Educación es evolución racionalmente conducida de las facultades específicas del hombre (Blanco y Sánchez, 1930, 119).
2
Los niveles de educación son una serie de programas educativos que se agrupan en función de las experiencias de aprendizaje, habilidades, conocimiento y competencias que imparten.
Niveles de Educación
3
Es una etapa voluntaria que se desarrolla desde los 0 hasta los 6 años. Se divide en dos ciclos, el primero de 0 a 3 años y el segundo de 3 a 6 años.
Educación infantil
4
Se dirige a niños y niñas de 3 a 4 años de edad. Su objetivo es potenciar el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social
Educación inicial
5
Es el segundo nivel de la educación básica y continúa el desarrollo de las competencias adquiridas en la educación preescolar.
Educación primaria
6
La educación superior permite a los individuos expandir sus conocimientos y habilidades, expresar de forma clara sus pensamientos tanto de forma oral como de escrita, entender y dominar conceptos y teorías abstractas, e incrementar su comprensión acerca de sus comunidades y del mundo.
Educación superior
7
Contribuye al desarrollo económico a largo plazo, promueve la innovación, fortalece las instituciones y fomenta la cohesión social.
¿Qué fortalece la educación?
8
logramos fomentar la tolerancia entre las personas, y contribuye a crear sociedades más pacíficas.
¿Qué logramos con la educación?
9
Multiple Choice
¿Qué fomentamos con la educación?
tolerancia
enojo
paz
excluir
10
Multiple Choice
¿Qué fortalece la educación a largo plazo?
tristeza
estrés
desarrollo económico
felicidad
11
Fill in the Blanks
12
Fill in the Blanks
13
Multiple Choice
¿Qué permite la educación superior?
humanidad
tolerancia
dinero
Expandir los conocimientos
Tema: La Educación
Educación es evolución racionalmente conducida de las facultades específicas del hombre (Blanco y Sánchez, 1930, 119).
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