
เรื่อง ภาวะโลกร้อน
Presentation
•
Science
•
University
•
Practice Problem
•
Medium
ชาตรี จันทร์ธีระกุล
Used 3+ times
FREE Resource
19 Slides • 1 Question
1
เรื่อง สภาวะโลกร้อน
นายชาตรี จันทร์ธีระกุล
วิทยาลัยอาชีวศึกษาสุโขทัย
วิชาวิทยาศาสตร์
รหัสวิชา
2
Multiple Choice
ข้อใดคือสาเหตุที่ทำให้เกิดภาวะโลกร้อนได้ มากที่สุด
การปล่อยก๊าซเรือนกระจกเข้าสู่ชั้นบรรยากาศอย่างมหาศาล
การประกอบอาชีพทางด้านเกษตรกรรม
น้ำแข็งขั้วโลกเริ่มละลายลงสู่ทะเล
โรงงานอุตสาหกรรม
3
4
สภาวะโลกร้อนเป็นปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นเนื่องจากโลกไม่สามารถระบายความร้อนที่ได้รับจากรังสีดวงอาทิตย์ออกไปได้อย่างปกติ
จึงทําให้อุณหภูมิเฉลี่ยของโลกสูงขึ้น
และทําให้สภาพอากาศของโลกเปลี่ยนแปลงไป ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิติบนโลก
ภาวะโลกร้อน คืออะไร?
5
ปัจจัยที่ทำให้ภูมิอากาศเปลี่ยนแปลง
ปัจจัยที่ทำให้ภูมิอากาศโลกเปลี่ยนแปลง
มีทั้งปัจจัยภายนอกและปัจจัยภายใน
- ปัจจัยภายนอก ได้แก่ พลังงานจากดวงอาทิตย์
และวงโคจรของโลก
- ปัจจัยภายใน ได้แก่ การเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบของก๊าซ
ในบรรยากาศ การเปลี่ยนแปลงของพื้นผิวโลก
6
สรุปรวมปัจจัยที่ทำให้ภูมิอากาศเปลี่ยนแปลงได้ดังนี้
- พลังงานจากดวงอาทิตย์
- วงโคจรของโลกรอบดวงอาทิตย์
- องค์ประกอบของบรรยากาศ
- อัลบีโด หรือความสามารถในการสะท้อนแสงของบรรยากาศและพื้นผิวโลก
- น้ำในมหาสมุทร
- แผ่นน้ำแข็งขั้วโลก
- การเปลี่ยนแปลง
ของเปลือกโลก
7
ปัจจุบันนักวิทยาศาสตร์เชื่อกันว่าการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศที่เกิดขึ้นในปัจจุบันเป็นเพราะการเปลี่ยนแปลงของก๊าซในบรรยากาศ สาเหตุใหญ่มาจากมนุษย์เป็นผู้กระทำ และเชื่อกันว่า อุณหภูมิของโลกที่สูงขึ้นเป็นผลเนื่องมาจากปรากฏการณ์เรือนกระจก (Greenhouse Effect) ซึ่งเป็นปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นจาก การสะสมของก๊าซเรือนกระจก (Greenhouse Gas) ในชั้นบรรยากาศมากกว่าปกติ เนื่องจากการเพิ่มขึ้นของก๊าชเรือนกระจก จะทำให้บรรยากาศโลกกักเก็บพลังงานความร้อนเพิ่มขึ้น ส่งผลให้ความสมดุลของพลังงาน เปลี่ยนแปลงไปและจะมีผลกระทบต่อเนื่อง
8
ก๊าซเรือนกระจกในธรรมชาติ
ก๊าซเรือนกระจกในธรรมชาติ ประกอบด้วย
ไอน้ำ (H2O) ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ (CO2)
โอโซน (O3) มีเทน (CH4) และไนตรัสออกไซด์ (N2O) ก๊าซเหล่านี้ตามธรรมชาติมีปริมาณรวมกันไม่ถึงร้อยละ 1 ของ บรรยากาศ ซึ่งทำให้โลกมีความอบอุ่นอยู่ในระดับที่เหมาะสมต่อการดำรงชีวิตของมนุษย์
9
ก๊าซเรือนกระจกที่สำคัญ
ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ เป็นก๊าซที่อยู่รอบตัวเรา เกิดขึ้นในบรรยากาศตามธรรมชาติ และ เกิดจากการหายใจของพืชและสัตว์ นอกจากนี้เกิดจากกิจกรรมของมนุษย์ ได้แก่การเผาไหม้เชื้อเพลิง การ ขับเคลื่อนรถยนต์ และเครื่องจักรกลที่ใช้ในการเกษตรสมัยใหม่
10
ก๊าซมีเทน
ก๊าซมีเทน ที่เกิดจากธรรมชาติเกิดขึ้นได้ในลักษณะต่างๆ เช่น วัว ควายกินหญ้าและพืชต่างๆ เข้าไปจะถูกจุลินทรีย์ ย่อยสลายในระบบการย่อยอาหารทำให้เกิดก๊าซมีเทนเป็นจำนวนมาก
นอกจากนี้ก๊าซมีเทนยังเกิดจากจุลินทรีย์ที่อาศัยอยู่ในดินที่มีน้ำขัง โดยจุลินทรีย์เหล่านี้จะย่อยสลายสาร อินทรีย์ ที่เกิดจากการทับถมกัน
สำหรับก๊าซมีเทน ที่เกิดจากการกระทำของมนุษย์
จะพบว่าเมื่อมนุษย์ทิ้งขยะเป็นปริมาณมากหรือมีการเผาป่าดิบและทุ่งหญ้าจะทำให้เกิดก๊าซมีเทน
11
ก๊าซไนตรัสออกไซด์
ก๊าซไนตรัสออกไซด์ เป็นก๊าซที่เกิดจากแหล่งต่างๆ หลายแหล่งได้แก่ การเผาไหม้ของแร่ เชื้อเพลิง โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ่านหิน ไอเสียรถยนต์ ปุ๋ยไนโตรเจนเมื่อลงดินจะสลายตัว แล้วจะปล่อยก๊าซ ไนตรัสออกไซด์ออกมา
Conclusion
12
you
Thank
คลอโรฟลูออโรคาร์บอน
เป็นสารเคมีสังเคาระห์ที่ไม่ได้เกิดขึ้นตามธรรมชาติ นำมาใช้อย่างแพร่หลายในรูปสารเคมีอุตสาหกรรม สารเคมีเหล่านี้บางชนิดใช้ทำความสะอาดชิ้นส่วนวงจรคอมพิวเตอร์ และแผงวงจรอิเล็กทรอนิกส์ บางชนิดใช้เป็นสารที่ทำให้เกิดการขับดันใน
กระป๋องสเปรย์ บางชนิดใช้เป็นส่วนประกอบสำคัญในการผลิตผลิตภัณฑ์โฟม พลาสติกทุกชนิด
13
ปัจจุบันพบว่าชั้นโอโซนบางลงเรื่อยๆ ทั้งในบริเวณขั้วโลกเหนือและขั้วโลกใต้ ถ้าปราศจากก๊าซโอโซนในบรรยากาศชั้นสตราโสเฟียร์ รังสีอัลตราไวโอเลตจะสามารถผ่านลงมาถึงพื้นผิวโลกได้ในปริมาณมาก ซึ่งเป็นสาเหตุสำคัญที่ทำให้เกิดอันตรายต่อสิ่งมีชีวิตและระบบธรรมชาติบนโลก
การที่โอโซนในบรรยากาศของโลกถูกทำลาย เกิดช่องโหว่มากขึ้น ทำให้รังสีอัลตราไวโอเลตสามารถผ่านมาสู่ผิวโลกได้มาก ซึ่งมีผลท าให้อุณหภูมิของโลกเพิ่มมากขึ้นอย่างรวดเร็ว และเกิดเป็นภาวะโลกร้อนขึ้น
14
อนาคตจะเป็นอย่างไร ถ้าเราไม่ช่วยกันแก้ไขปัญหาในวันนี้
15
- ทำให้ฤดูกาลของฝนเปลี่ยนแปลงไป กระบวนการระเหยและการกลั่นตัวจะเร็วขึ้น หมายถึงว่า ฝนอาจจะตกบ่อยขึ้น แต่น้ำจะระเหยเร็วขึ้นด้วย ทำให้ดินแห้งเร็วกว่าปกติในช่วงฤดูกาลเพาะปลูก
- ผลผลิตทางการเกษตรจะลดลง นอกจากผลกระทบโดยตรงจาก อุณหภูมิ ฝนช่วงระยะเวลาฤดูกาลเพาะปลูกแล้ว ยังเกิดจากผลกระทบ ทางอ้อมอีกด้วย คือ การระบาด ของโรคพืช ศัตรูพืชและวัชพืช
- มนุษย์จะเสียชีวิตเนื่องจากความร้อนมากขึ้น ตัวนำเชื้อโรคในเขตร้อนเพิ่มมากขึ้น ปัญหาภาวะ มลพิษทางอากาศภายในเมืองจะรุนแรงมากขึ้น
16
- สัตว์น้ำจะอพยพไปตามการเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิน้ำทะเล แหล่งประมงที่สำคัญๆ ของโลกจะเปลี่ยนแปลงไป
- ผลกระทบด้านอื่นๆ อีกมากมาย เช่น การที่ระดับน้ำทะเลเพิ่มขึ้น ทำให้พื้นที่ชายฝั่งลดลง เป็นต้น
17
เราจะหยุดสภาวะโลกร้อนได้หรือไม่
เพื่อไม่ให้ประชากรโลกรวมทั้งประเทศไทยได้รับ
ผลกระทบที่รุนแรงจากการเปลี่ยนแปลงของภูมิอากาศ จึงควรให้ความร่วมมือในการรักษาสมดุลทางธรรมชาติให้คงอยู่ตราบนานเท่านาน ตามมาตรการ ดังนี้
- ร่วมกันใช้ก๊าซธรรมชาติแทนถ่านหินและน้ำมันในกระบวนการผลิตและการขนส่งต่างๆ เพื่อลดปริมาณ
การปล่อยออกก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ให้น้อยลง
18
- ใช้พลังงานทดแทน เช่น จากแสงอาทิตย์ ลม ชีวมวล (สารอินทรีย์ที่ได้จากพืชและสัตว์)
- รักษาป่าที่มีอยู่ให้คงอยู่ต่อไป ฟื้นฟูสภาพป่าที่เสื่อมโทรม ปลูกป่าเพิ่มเติม
- ศึกษาและปรับปรุงวิธีการใช้ปุ๋ยให้เหมาะสมกับชนิดของพืช
- ใช้ไฟฟ้าอย่างมีประสิทธิภาพทั้งในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรมและครัวเรือน
- เพิ่มประสิทธิภาพในด้านการคมนาคม ซึ่งอาจทำได้โดยการใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ทดแทนเชื้อเพลิง หรือปรับปรุงประสิทธิภาพของเครื่องยนต์ เป็นต้น
19
ลด
โล
กร้
อน
ลด
โล
กร้
อน
การดำเนินงานตามโครงการแนวพระราชดำริหลายๆ โครงการสามารถลดวิกฤติภาวะโลกร้อนได้ เช่น ส่งเสริมการเกษตร ตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง การปลูกหญ้าแฝก ลดการพังทลายของดิน การอนุรักษ์ ป่าต้นน้ำ แหล่งน้ำธรรมชาติ ป้องกันการลักลอกตัดไม้ทำลายป่า ป่าชายเลน การใช้พลังงานทดแทน เช่น ไบโอดีเซล เป็นต้น
20
10 วิธีลดโลกร้อนง่าย ๆ ที่ทำได้ทุกวัน
ใช้ถุงผ้าแทนถุงพลาสติก
เลือกใช้ผลิตภัณฑ์ที่ซื้อเติมใหม่ได้ (Refill)
ปิดเครื่องใช้ไฟฟ้าเมื่อไม่ใช้
เปลี่ยนจากหลอดไส้เป็นหลอดประหยัดพลังงาน
ใช้ผลิตภัณฑ์ที่มีสัญลักษณ์ช่วยรักษาสิ่งแวดล้อม
ทางเดียวกันไปด้วยกัน
ปลูกต้นไม้ยืนต้นในทิศทางที่ช่วยบังแดดให้บ้านร่มรื่น
แยกขยะให้ถูกประเภท เพื่อการรีไซเคิลและการจัดการที่เหมาะสม
ให้ความรู้ ชักชวนคนใกล้ตัวให้ช่วยกันดูแลรักษาสิ่งแวดล้อม
ใช้กระดาษทั้ง 2 หน้า
เรื่อง สภาวะโลกร้อน
นายชาตรี จันทร์ธีระกุล
วิทยาลัยอาชีวศึกษาสุโขทัย
วิชาวิทยาศาสตร์
รหัสวิชา
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 20
SLIDE
Similar Resources on Wayground
15 questions
การส่งเสริมการรักการอ่านให้กับเด็กปฐมวัย
Presentation
•
KG - University
16 questions
เศรษฐศาสตร์
Presentation
•
KG
14 questions
DEMO WEEK 0
Presentation
•
University
16 questions
สิ่งที่ต้องเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับเด็กปฐมวัย
Presentation
•
KG - University
16 questions
บทที่ 3 การสืบค้นข้อมูลอินเทอร์เน็ต
Presentation
•
University
15 questions
Social network
Presentation
•
University
16 questions
Thai
Presentation
•
University
15 questions
การใช้สื่อเทคโนโลยีสำหรับเด็กปฐมวัย
Presentation
•
KG
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade