
LAtihan Numerasi 2
Presentation
•
Mathematics
•
11th Grade
•
Practice Problem
•
Medium
NASTITI RAHMAWATI
Used 3+ times
FREE Resource
5 Slides • 6 Questions
1
Pembelajaran Numerasi
Nastiti Rahmawati, S.Pd
SMA NEGERI 15 SEMARANG
2
Word Cloud
Makan apaa
3
Draw
Gambarkan Perasaanmu Hari Ini?
4
Numerasi 3
Kandang Jangkrik
Jangkrik merupakan salah satu jenis serangga yang sering digunakan untuk makanana hewan peliharaan, misalnya ikan arwana dan burung. Jangkrik dapat dibudidayakan sendiri sehingga biaya pakan menjadi lebih hemat. Kandang untuk jangkrik dapat dibuat dari berbagai bahan, seperti kardus, kayu lapis, atau bambu. Seseorang akan membuat kandang jangkrik dengan bentuk menyerupai balok. Ukuran panjang, lebar, dan tinggi kendang jangkrik tersebut adalah sebagai berikut.
5
Match
Perhatikan numerasi 3. Kandang jangkrik tersebut memiliki volume maksimum 24.000 cm3. Pasangkan pernyataan berikut dengan jawaban yang benar
1/100 luas permukaan kandang tanpa tutup maksimum adalah …. cm2
1/100 luas seluruh sisi tegak maksimum adalah …. cm2
1/100 luas seluruh permukaan kandang maksimum adalah …. cm2
44
20
68
44
20
68
6
Match
Perhatikan numerasi 3. Kandang jangkrik tersebut memiliki volume maksimum 24.000 cm3. Pasangkan pernyataan berikut dengan jawaban yang benar
Tinggi kandang jangkrik maksimum adalah ..cm
Lebar kandang jangkrik maksimum adalah ..cm
1/100 Luas alas kandang jangkrik maksimum adalah …. cm2
10
40
24
10
40
24
7
Word Cloud
Kita cek ombak ya
8

pembahasan numerasi 3.pdf - Google Drive
You can open this webpage in a new tab.
9
Numerasi 4
Bakteri
Bakteri merupakan makhluk yang berkembang biak dengan cara reproduksi aseksual dan seksual. Reproduksi aseksual hanya melibatkan satu individu dan tidak melibatkan organ seksual, yaitu dengan membelah diri. Bakteri dapat membelah diri menjadi dua secara langsung dan spontan atau pembelahan biner secara amitosis. Pembelahan biner tersebut dapat digambarkan dengan pola sebagai berikut.
10
Multiple Select
Perhatikan numerasi 4. Mula-mula terdapat 100 bakteri, kemudian bereproduksi setiap 30 menit berdasarkan pola pembelahan biner.
Pilihlah jawaban yang benar pada pernyataan untuk jawaban-jawaban yang benar .
Setelah 1 jam terdapat 200 bakteri
Setelah 1,5 jam terdapat 800 bakteri
Setelah 2,5 jam terdapat 3.200 bakteri
Setelah 3,5 jam terdapat 12.800 bakteri
Setelah 5 jam terdapat 25.600 bakteri
11

Pembahasan Numerasi 4.pdf - Google Drive
You can open this webpage in a new tab.
Pembelajaran Numerasi
Nastiti Rahmawati, S.Pd
SMA NEGERI 15 SEMARANG
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 11
SLIDE
Similar Resources on Wayground
9 questions
Konversi Satuan
Presentation
•
10th Grade
7 questions
Macam-macam kelainan dan gangguan pada otot manusia
Presentation
•
11th Grade
7 questions
Presentasi Termodinamika
Presentation
•
11th Grade
9 questions
Rumus Jumlah dan Hasil Kali Akar-akar Persamaan Kuadrat
Presentation
•
11th Grade
11 questions
Pembagian Polinomial
Presentation
•
11th Grade
11 questions
Barisan dan Deret Aritmatika
Presentation
•
11th Grade
10 questions
desain produk xi
Presentation
•
11th Grade
8 questions
TRIGONOMETRI
Presentation
•
10th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade