Fr2. 6.2.6 Language Lab Review: Après le lycée

​les objectifs:

• In this language lab, you will be able to:

• name and explain the main function of different jobs in the service world

• name and explain the main functions of different jobs in technical careers

• describe which jobs are most popular with teens and why

• identify a career interest and why it appeals to them

• explain where they want to live and what they want to do after high school

​Conditionnel vs. Futur simple

To express the certainty of future plans, you use the futur simple. = will

• Future tense: for regular verbs use the full infinitive (take -e off -RE verbs) and add the stems: je- ai, tu - as, il/elle/on - a, nous - ons, vous- ez, ils/elles - ont

To express the uncertainty of future plans, you use the conditionnel.= would

• Conditional Tense: for regular verbs use the full infinitive (take -e off -RE verbs) and add the stems:  je - ais, tu - ais, il/elle-on - ait, nous - ions, vous -iez, ils -aient.

​Écoutez : Stéphane, Thomas, and André are discussing their plans after high school

Stéphane: Après le bac, je resterai chez mes parents et j'irai dans une université de la région, l'université de Caen. Je ferais peut-être un BTS en informatique et j'entrerais après dans la vie active.

Thomas: Je voudrais être dentiste, donc il faudra faire plusieurs années d'études. Dans l'avenir, je ferai un doctorat. Je vivrai dans une résidence universitaire à Lyon.

André: Je ne veux pas étudier pendant plusieurs années. Comme je travaillerai avec mes parents dans leur magasin, je n'aurai pas besoin d'une licence. Je chercherai un petit appartement en ville. Plus tard, je voudrais peut-être passer un diplôme dans un pays étranger.

​Reading: lisez: Read four responses from a street interview conducted by Raphael. He asked the following questions:

Bonjour, qu’est ce que tu fais comme études? Quel travail est-ce que tu voudras faire plus tard? Pourquoi est-ce que tu veux ce travail? (match each person with the reason they chose a particular job.)

Morgan: Je fais un apprentissage dans le secteur de la mode. Après ma licence, je créerai ma propre marque et ma propre boutique, ce qui me donnera plus de liberté pour créer et pour prendre mes propres décisions.

Delphine: Je travaille dans une entreprise privée de commerce. Je voudrais faire un master et puis je deviendrais peut-être expert-comptable. Comme cela, j'aurai un bon salaire.

Henri: Je suis infirmier mais c'est un métier très difficile. Je fais maintenant des études de mathématiques. Je deviendrais peut-être comptable. Ce sera plus facile et j'aurai plus de temps pour moi.

Sébastien: Je suis chauffeur de taxi, mais j'adore la peinture. Cet été, je vais suivre un cours d'art et je vais essayer de devenir artiste. C'est ma passion.

​Écrivez : Meet Aaron. To read about his plans and goals after high school.

J'aime les sciences, surtout la biologie, donc je veux aller dans un lycée d'enseignement général. La fac n'est pas chère en France et comme mes parents habitent tout près de l'université, je pourrai économiser de l'argent. Je ferai un doctorat et je deviendrai vétérinaire. J'adore les animaux et je pourrai sauver leurs vies.

Mais j'aime aussi la chimie. Si je ne deviens pas vétérinaire, je deviendrai pharmacien. J'aimerais être en contact avec le gens et les aider. Mon meilleur ami, Gaston, veut être enseignant. Lui aussi , il voudrait changer la vie des gens, en particulier aider les enfants à avoir une meilleure vie plus tard.