Trắc nghiệm

A. Quan sát có ý thức

B. Có trình tự, có mục đích, có kế hoạch

C. Quan sát phát triển mạnh

D. Cả B, C đều đúng

A. Tư duy trừu tượng

B. Tư duy sáng tạo

C. Tư duy phản biện

D. Tư duy phản chiếu

A. Tính chất của môn học.

B. Phương pháp giảng dạy của giáo viên bộ môn.

C. Kết quả học tập của môn học.

D. Khuynh hướng nghề nghiệp mà các em lựa chọn.

A. Ghi nhớ có chủ định phát triển mạnh, nhưng chưa hoàn toàn chiếm ưu thế.

B. Các em chưa biết vận dụng các biện pháp ghi nhớ lôgic

C. Ghi nhớ chủ định giữ vai trò chủ đạo, các em đã tạo được tâm thế phân hoá trong ghi nhớ.

D. Cả a, b.