teorías pedagógicas 1° clase

Conocimiento Grupal, Diagnóstico, Programa del curso

Definición de conceptos básicos, y división de temas de investigación

Corrientes Fundacionales

Corrientes de Renovación Pedagógica

Corrientes actuales

Fecha 30 de agosto

la construcción será bidireccional (evaluación de la docente y de los pares)

carácter grupal

debe incluir: planificación de la actividad, conceptos claves, fase de evaluación de la comprensión del grupo, duración 20 a 30 min. y un material de apoyo en instagram (puede ser construido como meme, tik tok o lo que ustedes consideren pertinente para la apropiación)

Contarán con una rúbrica (se subirá a Teams en la semana)

El contenido de apoyo en instagram debe servir de apoyo en la comprensión de las diferentes teorías a sus pares (40% del total de la nota, se tomarán en cuenta las observaciones de los pares)

La presentación del tema es el 60% de la nota, esta primera evaluación tiene un 40%. El 30 se entrega la planificación, y los recursos que utilizaran.

El orden de ponencias se sortean el 30 de agosto.