Przyjrzyjcie się szachownicy i postarajcie się zapamiętać jak najwięcej informacji, kolory pól, gdzie są litery a gdzie cyfry itp.

​

SZACHOWNICA

„Pamięć wzrokowa to zdolność do rejestrowania, przechowywania
i odtwarzania wrażeń widzianych” (Goldstein, 2011, s. 129).

​

Czym jest pamięć wzrokowa?

Jakie sytuacje z życia codziennego
wymagają dobrej pamięci wzrokowej?

Funkcje w planowaniu:

• Utrzymanie celów: pozwala na tymczasowe przechowywanie kolejnych etapów planu w kolejności (Baddeley, 1986, s. 17).

• Symulacja scenariuszy: umożliwia „próbną” realizację kolejnych kroków w myślach, zanim podejmiemy działanie (Baddeley, 1986, s. 18).

Pamięć robocza to aktywna przestrzeń umysłowa do przechowywania
i manipulacji informacjami (Baddeley, 2007).

Funkcje w podejmowaniu decyzji:

• Ocena alternatyw: przechowuje różne opcje i ich konsekwencje, by porównać je ze sobą (Goldstein, 2011, s. 203).

• Monitorowanie błędów: śledzi, czy wykonane już działania prowadzą w kierunku celu, i koryguje kolejne kroki (Miyake i in., 2000, s. 340).

Pamięć robocza

Jak często odtwarzacie w myślach
listę zakupów przed wyjściem do sklepu?

Zapamiętaj taką oto listę:

1. e4 e5

2. Sf3 Sc6

3. Gc4 Gc5

Zapamiętaj pozycję

Pozycja pionów:

BIAŁE: d2
CZARNE: e3

CZY ŁATWIEJ BYŁO ZAPAMIĘTAĆ OBRAZ CZY LISTĘ? Jakie są wasze preferencje?

Dlaczego szachy?

Szachy są doskonałym narzędziem do treningu pamięci, ponieważ każda konfiguracja figur wymaga jednoczesnego zakodowania wzrokowego obrazu układu oraz manipulacji tymi informacjami w pamięci roboczej (Baddeley, 1986, s. 16–18).
Badania pokazują, że nawet przy prostych, losowych układach szachiści osiągają lepsze wyniki w testach pamięci wzrokowej niż osoby bez doświadczenia, co świadczy o sile treningu wzorców przestrzennych i sekwencji ruchów (Chase & Simon, 1973; Gobet & Simon, 1996).

Zapamiętajcie diagram

Zapamiętajcie diagram

Czarny skoczek na d5

Zapamiętajcie diagram

TO POZYCJA WYJŚCIOWA

Zapamiętajcie diagram

TO POZYCJA po ZMIANIE

Zapamiętaj pozycję

• ​https://lichess.org/training/coordinate#find

• https://lichess.org/learn

• https://www.chess.com/pl/terms

​POLECANE LINKI:

• Literatura

  • Baddeley, A. D. (1986). Working memory. Oxford University Press.

  • Chase, W. G., & Simon, H. A. (1973). Perception in chess. Cognitive Psychology, 4(1), 55–81.

  • Gobet, F., & Simon, H. A. (1996). Recall of random and distorted chess positions. Memory & Cognition, 24(4), 493–503.

  • Goldstein, E. B. (2011). Cognitive Psychology: Connecting Mind, Research, and Everyday Experience (3rd ed.). Wadsworth.

  • https://ruj.uj.edu.pl/server/api/core/bitstreams/db125422-f2f1-4c72-b6e6-a48aef7c6cd4/content (dostęp:14.05.2025)

DZIĘKUJĘ ZA
UWAGĘ!