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Aprendizaje Basado en Servicios

Aprendizaje Basado en Servicios

Assessment

Presentation

•

Professional Development

•

University

•

Practice Problem

•

Hard

Created by

Fernando Perez

FREE Resource

8 Slides • 0 Questions

1

Integrantes:
Jhoel Enrriquez
Jhisel Carlo
Soledad Pinto
Janeth Gutierrez
Fernando Palenque

​

​Grupo 1
Aprendizaje Basado en Servicios

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​¿En qué consiste el Aprendizaje Basado en Servicios?

El ABS se fundamenta en la idea de integrar proyectos de servicio comunitario con los objetivos educativos de una materia o programa de estudios. Los estudiantes participan en actividades que abordan necesidades reales de la comunidad, reflexionando de manera estructurada sobre sus experiencias para extraer aprendizajes significativos tanto académicos como personales.

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​Características del Aprendizaje Basado en Servicios

  1. Integración curricular: El servicio comunitario está estrechamente vinculado con los objetivos académicos.

  2. Colaboración con la comunidad: Las actividades se diseñan en conjunto con socios comunitarios para garantizar su relevancia y sostenibilidad.

  3. Reflexión estructurada: Los estudiantes reflexionan sobre sus experiencias para conectar la teoría con la práctica.

  4. Desarrollo integral: Promueve habilidades técnicas, sociales y éticas.

  5. Resolución de problemas reales: Las actividades están orientadas a atender necesidades concretas de la comunidad.

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​Rol del docente en el Aprendizaje Basado en Servicios

El docente desempeña un papel crucial como facilitador y guía. Sus responsabilidades incluyen:

  • Diseñar proyectos alineados con los objetivos curriculares y las necesidades de la comunidad.

  • Establecer alianzas con organizaciones comunitarias.

  • Facilitar espacios de reflexión para que los estudiantes analicen sus experiencias.

  • Evaluar el aprendizaje de los estudiantes considerando tanto los aspectos académicos como su impacto en la comunidad.

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​Rol del alumno en el Aprendizaje Basado en Servicios

Los estudiantes son agentes activos en su proceso de aprendizaje. Su rol incluye:

  • Participar activamente en el diseño y ejecución de los proyectos.

  • Aplicar conocimientos académicos para resolver problemas prácticos.

  • Colaborar con la comunidad y trabajar en equipo.

  • Reflexionar sobre sus experiencias para identificar aprendizajes y áreas de mejora.

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​Ventajas del Aprendizaje Basado en Servicios

  1. Desarrollo de competencias transversales: Los estudiantes fortalecen habilidades como la comunicación, el liderazgo, la empatía y la resolución de problemas.

  2. Impacto en la comunidad: Genera beneficios concretos y medibles en el entorno social.

  3. Motivación estudiantil: Al conectar el aprendizaje con situaciones reales, aumenta el compromiso y la motivación.

  4. Fomenta la ciudadanía activa: Promueve valores como la solidaridad y la responsabilidad social.

  5. Mejor integración teórico-práctica: Facilita la aplicación del conocimiento en contextos reales.

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​Desventajas del Aprendizaje Basado en Servicios

  1. Demandas de tiempo: Tanto para docentes como estudiantes, puede requerir más tiempo de planificación y ejecución que otros enfoques.

  2. Dependencia de socios comunitarios: El éxito del ABS puede estar condicionado a la calidad de la colaboración con las organizaciones comunitarias.

  3. Desafíos logísticos: La coordinación de actividades fuera del aula puede ser compleja.

  4. Evaluación compleja: Medir el aprendizaje y el impacto del servicio puede resultar difícil debido a la diversidad de objetivos y experiencias.

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​​Cual es el rol del docente?

Cual es una de las desventajas del ABS?

​​Cual es una de las ventajas del ABS?

​​Cuál es el rol de estudiante?

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Integrantes:
Jhoel Enrriquez
Jhisel Carlo
Soledad Pinto
Janeth Gutierrez
Fernando Palenque

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​Grupo 1
Aprendizaje Basado en Servicios

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