Definiciones de educación

La educación ha sido tema de estudio de diferentes corrientes de pensamiento desde tiempos antiguos. Por lo tanto, existen diversas definiciones de ella provenientes de distintos autores. Por ejemplo:

• “La educación consiste en dirigir los sentimientos de placer y dolor hacia el orden ético” (Aristóteles, filósofo griego, 384-322 a. C.).

• “La consecución de un alma sana en un cuerpo sano, tal es el fin de la educación” (John Locke, filósofo inglés, 1632-1704).

• “La educación tiene por fin el desarrollo en el hombre de toda la perfección que su naturaleza lleva consigo” (Immanuel Kant, filósofo alemán, 1724-1804).

• “La educación es la única manera de aprender a vivir para otros por el hábito de hacer prevalecer la sociabilidad por sobre la personalidad” (Auguste Comte, filósofo francés, 1798-1857).

¿Qué es la educación?

La educación es el proceso de facilitación del aprendizaje y el refinamiento de conocimientos, habilidades, valores y hábitos en un grupo humano determinado. Se trata de un proceso complejo, que tiene inicio en el seno familiar y que continúa luego en las instituciones escolares formales.

En términos generales, la educación requiere de la cooperación entre el aprendiz o educando y los formadores o educadores, usualmente maestros, profesores o tutores. Estos últimos deben emplear diversas técnicas pedagógicas para potenciar, supervisar y comprobar lo aprendido.

Características de la educación

• Es un proceso de instrucción continuo. Se inicia en las etapas iniciales de la vida y se continúa, de manera programática, hasta la adultez.

• Es un proceso social y voluntario. Requiere de la colaboración entre los estudiantes y los profesores, ya que no puede forzarse a nadie a aprender en contra de su voluntad.

• Refleja los valores y las necesidades de la sociedad. Perpetúa la sociedad, ya que forma el modo de pensar de las generaciones venideras, al mismo tiempo que les permite revisarla, mejorarla y repensarla.

• Aprovecha los recursos conceptuales y tecnológicos disponibles. Puede darse a distancia o en persona, de manera autodidacta o en un aula de clases, de acuerdo a un programa de contenidos o improvisada por el docente.

• Su propósito es formar y preparar al individuo. Transmite conocimientos de diversa naturaleza y refina los talentos y habilidades de cada individuo.

Niveles de Educación

Etapa que abarca desde el nacimiento hasta los 5 o 6 años de edad. Se enfoca en el desarrollo cognitivo, emocional y social del niño.
La educación inicial, por su parte, es el proceso de enseñanza aprendizaje que sucede entre los 2 y 5 años de edad. En estas edades se fortalecen y potencian habilidades y destrezas cognitivas, motoras y psicosociales.

Durante muchos años se ha pretendido distinguir al desarrollo infantil de la educación inicial, pero son dos procesos que están muy relacionados.

Educación inicial o preescolar:

Etapa que abarca desde los 6 hasta los 11 o 12 años de edad. Se enfoca en la adquisición de habilidades básicas como la lectura, la escritura y las matemáticas.
La finalidad de la Educación Primaria es facilitar el aprendizaje de la expresión y comprensión oral y escrita, de la lectura y del cálculo; la adquisición de habilidades lógico-matemáticas y de nociones básicas de la cultura; fomentar hábitos de convivencia, y hábitos de estudio y de trabajo

Educación primaria o básica:

Etapa que abarca desde los 12 hasta los 17 o 18 años de edad. Se enfoca en la profundización de conocimientos y habilidades en diferentes áreas como las ciencias, las humanidades y las artes.
Los jóvenes de Secundaria interactúan de una manera más personal con otros, comienzan a abrir sus emociones, son más precavidos para seleccionar amistades, precisamente porque comienzan a formar su carácter, su capacidad crítica y reflexiva.
Tiene gran importancia que tiene la Secundaria, ya que de una formación exitosa dependerá la obtención de personas capacitadas tanto para seguir adelante en los estudios como para obtener las bases para la vida.

Educación secundaria o media:

Etapa que abarca desde los 18 años de edad en adelante. Se enfoca en la especialización y profundización de conocimientos y habilidades en diferentes áreas.
La educación universitaria no solo les brinda la oportunidad de perseguir sus pasiones y cumplir sus metas académicas y profesionales, sino que también les ayuda a desarrollar una mentalidad de aprendizaje continuo y una capacidad de adaptación que son esenciales en el mundo actual.

Educación superior o universitaria:

Bibliografia:
https://concepto.de/educacion-4/
https://www.euroinnova.com/docencia-y-formacion-para-el-profesorado/articulos/niveles-de-educacion-ecuador
https://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-49102007000400003
https://www.cenu.edu.ec/2023/03/31/la-importancia-de-la-educacion-inicial/
https://institutomigueldecervantes.com.mx/la-importancia-de-la-educacion-secundaria/