Bapak/Ibu

Menyusun Perangkat Ajar

Melalui Diskusi Kelompok

Dengan Baik

Dilakukan saat  proses pembelajaran

Mengetahui perkembangan penguasaan kompetensi yang dipelajari

Hasil digunakan untuk dasar  perbaikan proses  pembelajaran

Hasil penilaian formatif  dapat digunakan dalam  menentukan nilai rapor (Rubrik Penilaian)

Dilakukan pada akhir  pembelajaran

Mengetahui hasil akhir suatu pembelajaran

Hasil merupakan bukti  mengenai apa yang dikuasai  oleh PD

Hasil penilaian digunakan  untuk menentukan nilai  rapor / kenaikan  kelas / kelulusan

Memberikan umpan balik yang langsung kepada siswa

Mendorong siswa untuk terus belajar dan meningkatkan kemampuan

Memfasilitasi proses pembelajaran dengan lebih baik

Mengidentifikasi kelemahan siswa secara cepat

Memberikan gambaran keseluruhan pencapaian siswa

Memberikan penilaian terhadap hasil belajar siswa secara keseluruhan

Memberikan informasi tentang sejauh mana tujuan pembelajaran telah tercapai

Memberikan gambaran tentang pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran