¿Promuevo un ambiente de aula basado en el respeto mutuo, la confianza y la colaboración entre estudiantes y docente?

¿Considero las experiencias, intereses y necesidades de cada estudiante al planificar las actividades de aprendizaje?

¿Fomento la participación activa de todos los estudiantes en el proceso de aprendizaje?

¿Fomento mi aprendizaje colaborativo y el trabajo en equipo entre otros agentes?

¿Utilizo recursos y materiales educativos diversos y de calidad?

¿Evalúo mi aprendizaje de manera auténtica y holística?

¿Cuestiono mis propios supuestos y creencias sobre el aprendizaje, la enseñanza y el rol del docente?

¿Busco constantemente nuevas formas de mejorar mi práctica docente y adaptarla a las necesidades de mis estudiantes?

¿Participo en actividades de formación y actualización profesional que me permitan seguir aprendiendo y creciendo como docente?

¿Utilizo mi formación como una herramienta para promover la justicia social, la transformación social y la liberación de las personas?

¿Reflexiono sobre mi práctica docente en relación con el contexto social, político y económico en el que se desarrolla?