PSICOMOTROCIDAD

La psicomotricidad es la técnica que ayuda a niños y bebés a dominar sus movimientos corporales de una forma sana, así como a mejorar su relación y comunicación con los demás. El principal beneficio que tiene la psicomotricidad en la etapa infantil es el fortalecimiento de la salud física y mental del escolar.

Se entiende a la psicomotricidad como la intervención educativa o terapéutica que tiene como objetivo el desarrollo de las habilidades motrices, expresivas y creativas del niño a través del cuerpo, y utiliza el movimiento para el logro del mismo.

¿QUE ES LA PSICOMOTROCIDAD?

Psicomotricidad educativa (o infantil) Es la que trabajamos en nuestra escuela infantil. Dirigida a pequeños entre 1 y 6 años, se pretende dar autonomía mediante la coordinación de movimientos, interaccionando con el espacio y empleando habilidades como fuerza o equilibrio. Aprenden así a situarse en el entorno en el que se encuentran, relacionándose con el. Evidentemente, este tipo de psicomotricidad es muy amplio y puede contemplar otras disciplinas siempre y cuando se apliquen en el contexto de la Educación Infantil.

Psicomotricidad terapéutica Sirve para determinar las dificultades específicas de ciertas personas en su relación con el entorno, sobre todo a edades tempranas. Su origen puede ser tanto físico como mental, y una vez detectadas, se deben trabajar para reducirlas o eliminarlas.

Es la habilidad para realizar movimientos generales grandes (tales como agitar un brazo o levantar una pierna). Dicho control requiere la coordinación y el funcionamiento apropiados de músculos, huesos y nervios.

PSICOTROMOCIDAD GRUESA

es la coordinación de músculos, huesos y nervios para producir movimientos pequeños y precisos. Un ejemplo de control de la motricidad fina es recoger un pequeño elemento con el dedo índice y el pulgar.

​PSICOTROCIDAD FINA

Beneficios de trabajar la psicomotricidad

• Trabajar esta disciplina permitirá al pequeño tener una buena salud mental y física, lo que favorecerá el buen uso de su cuerpo y su correcta relación con el entorno:

• Coordinación motora adecuada

• Orientación de su cuerpo con respecto al espacio

• Mayor creatividad y expresión personal

• Dominio del ritmo en todos sus aspectos

• Mejora de la memoria

• Control de la intensidad, situación, tamaño o fuerza

• Conocimiento de colores y formas

• Correcta organización de espacio y tiempo