P5 KESEJAHTERAAN SEKOLAH

​PENGERTIAN
Well – Being adalah kondisi pervasif bahwa hidup yang telah dan sedang dijalani terasa menyenangkan ; suatu persepsi berkelanjutan bahwa sewaktu – waktu yang dijalani secara keseluruhan bermakna dan menggembirakan (Myres, 1993).

American Psychological Association (APA) mendefinisikan Well – Being sebagai keadaan yang memiliki rasa bahagia, kepuasan, tingkat stress yang rendah, sehat secara fisik dan mental serta menjaga kualitas hidup yang baik

​School Well – Being merupakan suatu gambaran mengenai sekolah yang nyaman, aman dan menyenangkan yang tidak hanya bertujuan untuk pemenuhan well – being siswa saja, tetapi juga dalam rangka pemenuhan prestasi, pengembangan potensi, kemampuan fisik dan mental siswa (konu & Rimpela, 2002).

Well – Being berpengaruh positif terhadap proses belajar dan learning outcome. Siswa yang merasa puas di sekolah akan mengembangkan sikap – sikap yang positif terhadap proses pembelajaran dan prestasi belajar.

​Siswa yang memiliki tingkat School Well – Being tinggi berkolerasi positif dengan peningkatan hasil akademik, kehadiran siswa di sekolah, perilaku prososial siswa, keamanan sekolah,  kesehatan mental siswa (Noble, McGrath, Wyatt, Carbines &Robb, 2008).

Siswa yang memiliki well – being yang tinggi akan menunjukkan peningkatan prestasi dan penurunan masalah perilaku, seperti membolos, penggunaan narkoba, kenakalan dan perilaku merokok(Suldo&Hueber, 2004) serta angka putus sekolah (Stroup dan Robbins, dalam Okkun dkk., 1990)

​Hierarki struktural well – being (Ramdani & Prakoso, 2019)

Level tertinggi adalah evaluasi menyeluruh terhadap kehidupan individu.

Level kedua adalah dimensi kognitif dan afektif well – being.

​Dimensi afektif berkisar pada emosi dan mood, yang terbagi menjadi afek positif (misalnya bahagia, senang dan gembira) dan afek negatif (misalnya takut, marah dan sedih).


Dimensi kognitif disebut kepuasaan hidup, yaitu penilaian individu bahwa kehidupannya berjalan dengan baik.

​
وَالسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ