pre test

​วัตถุประสงค์

​1. บอกความหมาย กระบวนการ ประเภทและลำดับความสำคัญของ พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ได้ (K)

2.สรุปสาระสำคัญพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (P)

3. นักเรียนมีความมุ่งมั่นในการทำงาน (A) 

​พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา คืออะไร

​คือ พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 มีเป้าหมายในการจัดการและบริหารงานบุคคลของครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ และมุ่งเน้นการกระจายอำนาจการบริหารงานบุคคลไปยังระดับเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา.

​อำนาจหน้าที่ขององค์คณะในการบริหารงานบุคคล

​โดยมีหน้าที่บริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (รวมเขตพื้นที่การศึกษาด้วย) ซึ่งรวมถึงการเสนอแนะให้คำปรึกษาแก่คณะรัฐมนตรีเกี่ยวกับนโยบายการผลิตและการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตามพ.ร.บ.นี้

​อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา

1. การบรรจุ / แต่งตั้ง และพิจารณาความเหมาะสมของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในพื้นที่การศึกษา

2. การพิจารณาการทางวินัยและการดำเนินการทางวินัย

3. การส่งเสริมพัฒนาฐานข้อมูลและรายงานประจำปีของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษา

4. การปฏิบัติหน้าที่อื่นตามที่บัญญัติไว้ในพ.ร.บ.นี้ หรือตามกฎหมายอื่น ๆ ที่ อ.ก.ค.ศ. มอบหมาย (ตามมาตรา 23)

​ตำแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

​การกำหนดวิทยฐานะ ครู

หลักการสำคัญตาม พ.ร.บ.

หลักการบริหารด้วยคุณธรรม

• ต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ

• มีบัญชีอัตราเงินเดือนและเงินประจำตำแหน่ง

• ก.ค.ศ. มีอำนาจกำหนดเวลาทำงานและวันหยุด

• การบรรจุและแต่งตั้งข้าราชการใหม่

• ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามีอำนาจสั่งบรรจุและแต่งตั้งตำแหน่ง

• การย้ายข้าราชการได้รับอนุมัติจาก อ.ก.ค.ศ.

• ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสามารถสั่งย้ายได้

• การย้ายข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาต้องได้รับอนุมัติ

​การรักษาวินัย

​การกำหนดบทลงโทษ

​การรับเงินเดือนครู

​บัญชีอัตราเงินวิทยฐานะของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

​สิทธิประโยชน์อื่น ๆ ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

​post test