
CALIDAD EN LA EDUCACIÓN RESUMEN
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elvia santos
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GESTIÓN DE LA CALIDAD EN SISTEMAS EDUCATIVOS
DOCENTE: DR. DAVID CABRERA ESPINOZA
ALUMNA: SANTOS PÉREZ ELVIA
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En las tres lecturas se trata de dar una definición de lo que es calidad y por ende calidad en la educación, el cual es el tema principal que nos atañe, además de mostrarnos algunos de los indicadores que consideran son importantes para evaluar esa calidad.
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El principal objetivo de las lecturas es mostrarnos las diferentes versiones u opiniones de algunas instituciones sobre lo que se requiere para tener una educación de calidad, esto en base a indicadores que marcan las instituciones internacionales como la ONU mediante el # 4 de los 17 ODS, UNESCO, UNICEF.
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INDICADOR | UNESCO | MONITOREAR LA CALIDAD | UNICEF | |
1.- | Características del aprendiz | Contexto | Contexto | |
2.- | Contexto | Insumos | Recursos | |
3.- | Insumos Capacitadores | Procesos | Procesos | |
4.- | Enseñanza y Aprendizaje | Resultados Nacionales | Resultados | |
5.- | resultados | Resultados Internacionales | Impacto |
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Ejemplos de cómo emplearlos los indicadores de calidad
-Monitorear el currículo, desempeño
-Midan impacto de reformas
-Incentivar la mejora continua
-Regular los indicadores de equidad
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Indicadores de Equidad:
1.-Género
2.- Discapacidad
3.- Desplazamiento forzado
4.-Estatus migratorio
5.-Diversidad cultural, lingüística, étnica
6.- Pobreza
7.- Residencia
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Duda
Cómo medir los indicadores
Un ejemplo específico
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En mi opinión es complejo dar una definición de calidad, ya que, si bien nos regulamos con estándares internacionales, tenemos que “adecuarnos” a cada lugar en específico; no es lo mismo que exigirá un padre finlandés para su hijo, como un padre mexicano para el suyo y a su vez, no es lo mismo que un padre con recursos financieros del área de Monterrey exija, que lo que solicite un padre migrante del área marginada de Iztapalapa. Dando así el mayor peso en mi opinión al indicador: contexto y siempre ir de la mano con los indicadores de equidad, ya que creo que se nos olvida la diversidad sociocultural y económica en la que vivimos.
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GESTIÓN DE LA CALIDAD EN SISTEMAS EDUCATIVOS
DOCENTE: DR. DAVID CABRERA ESPINOZA
ALUMNA: SANTOS PÉREZ ELVIA
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