TEMA 8 LINGKUNGAN SAHABAT KITA

IPA 3.8 .1.Menunjukkan manfaat air bagi kehidupan manusia

2.Menguraikan fase dari proses Siklus air

4.8. 1. Menggambar skema siklus air

Tujuan Pembelajaran

1. Melalui Tanya jawab siswa dapat menunjukkan manfaat air bagi manusia, hewan dan tumbuhan

2. Melalui pengamatan gambar poster siswa dapat mengidentifikasikan urutan dalam setiap tahapan siklus air dengan benar

3. Melalui video pembelajaran siswa dapat menceritakan proses siklus air dengan tepat

4. Melalui penugasan, siswa dapat menciptakan rancangan pembuatan poster siklus air

MATERI

a. Manfaat air bagi manusia ,hewan dan tumbuhan

b. Pengertian siklus air

c. Tahapan dalam siklus air

d. Poster Siklus air

Pendekatan/model/strategi

1. PBL

2. Tanya jawab, diskusi, kerjakelompok ,penugasa

3. Melalui video pembelajaran siswa dapat menceritakan proses siklus air dengan tepat

4. Melalui penugasan, siswa dapat menciptakan rancangan pembuatan poster siklus air

Tahapan dalam siklus air

1. evaporasi 5. Presipitasi

2. Transfirasi 6. Run off/limpasan

3. Sublimasi 7. infiltrasi

4. kondensasi .

​Siklus air adalah perputaran air dari bumi ke atmosfer lalukembali ke bumi secara terus menerus