
Bolesław Leśmian
Presentation
•
Arts
•
9th - 12th Grade
•
Practice Problem
•
Medium
Nina Nowaczyk
Used 12+ times
FREE Resource
11 Slides • 19 Questions
1
Bolesław Leśmian -
cechy twórczości, wybrane wiersze
2
Najważniejsze cechy twórczości:
natura jako żywioł
przeniknięty siłą twórczą (Bergson)
obdarzony życiem psychicznym (antropomorfizacja przyrody)
3
Najważniejsze cechy twórczości:
odwoływanie się do intuicji i przeczuć
4
Najważniejsze cechy twórczości:
przedstawienie pierwotnej wizji świata, bliskiej ludowym mitom, baśniom, balladom
5
Najważniejsze cechy twórczości:
rozważanie zagadnień metafizycznych
np. kwestii istnienia, poznania
6
Najważniejsze cechy twórczości:
kreacjonizm
czyli budowanie niezwykłych światów
7
Najważniejsze cechy twórczości:
posługiwanie się groteską
8
Najważniejsze cechy twórczości:
wyjątkowy język
leśmianizmy
bogata metaforyka
instrumentacja głoskowa
wyrazisty rytm
9
inspiracja kulturą ludową
próba dotarcia do głębokiego sensu za pomocą symboli
chęć odkrycia ludzkich lęków, marzeń
ballada filozoficzna - swobodnie przetwarzane motywy zaproszeniem do rozważań filozoficznych
"Dusiołek" str. 41-44
10
Multiple Choice
"Dusiołek" jest
wierszem wolnym
dystychem
balladą
sonetem
11
Multiple Choice
Kto kogo zaatakował i kiedy?
Dusiołek Bajdałę podczas snu
Dusiołek Bajdałę podczas wędrówki
Bajdała Dusiołka podczas snu
Bajdała Duziołka podczas wędrówki
12
Multiple Choice
Imię bohatera, Bajdała, nawiązuje do słowa "bajda" - "bajka, zmyślona historia". Bajdała zatem to ktoś, kto:
lubi słuchać bajek przed snem
pisze bajki dla dzieci
wierzy w gusła, przesądy
występuje w roli mówcy motywacyjnego
13
Multiple Choice
Chłop walczy ze zmorą i po przebudzeniu:
ma żal do szkapy, że nie odgoniła Dusiołka
ma żal do wołu, że nie odgonił Dusiołka
ma żal do szkapy i wołu, że mu nie pomogły odgonić Dusiołka
ma żal do Boga, że nie odgonił Dusiołka
14
Multiple Choice
Na koniec Bajdała zwraca się do Boga:
z prośbą o zbawienie
z prośbą o odgonienie Dusiołka
z pretensjami, że stworzył dziwaczną postać Dusiołka
z pretensjami, że istnieje półbabek
15
Multiple Choice
W wymiarze filozoficznym utwór podejmuje kwestię:
istnienia zła i brzydoty
istnienia Boga
istnienia szatana
istnienia brzydkich ludzi i zwierząt
16
Multiple Choice
Bohaterowie Leśmiana to ludzie prości i bezpośredni, dlatego:
w zaskakujący sposób zbliżają się do prawd na temat życia
mają problem z wyrażaniem uczuć i mysli
nigdy nie dotrą do prawd na temat życia
chcieliby być krzywi i pośredni
17
Multiple Choice
W Leśmianowskim świecie przedstawionym należy doszukiwać się:
1. sensu w pozornym bezsensie
2. poważnych refleksji w humorze i żartobliwej zabawie
3. żadna z powyższych
odpowiedzi 1 i 2 są poprawne
18
Multiple Choice
Wg Leśmiana potwór, zmora, zjawa, monstrum doświadcza:
ekstazy w obliczu ludzkiego cierpienia
smutku, gdy patrzy na pięknych ludzi
w zwielokrotniony sposób ludzkie odczucie niedopasowania, odrzucenia
lęku i odrazy na swój widok
19
Multiple Choice
Bajdała oskarża Boga o stworzenie niedoskonałego świata, a także:
obarczenie człowieka bolesną podświadomością
doskonałego człowieka
niedoskonałego szatana
wszystkie odpowiedzi są poprawne
20
erotyk - śmiały opis zbliżenia fizycznego + subtelny, wyrafinowany język
piękno cielesności ukazane pełną gamą środków poetyckich
naturalna sceneria podkreśla naturalność doznań
synestezja
*** [W malinowym chruśniaku, przed ciekawych wzrokiem]
str. 49-50
21
Multiple Choice
W utworze panuje atmosfera
bardzo intymna, nasycona erotyzmem
niezbyt intymna, raczej chłodna
neutralna, uniwersalna
grozy i napięcia
22
Multiple Choice
Natura pełni tu funkcję:
tła i świadka miłosnych przeżyć dwojga ludzi
pretekstu do kłótni dwojga ludzi
upersonifikowania ludzkich lęków
osobnego bohatera wydarzeń
23
Multiple Choice
Owoce, którymi częstują się kochankowie są:
niedojrzałe
pretekstem do nawiązania kontaktu fizycznego
smaczne i soczyste
zatrute
24
Multiple Choice
Synestezje mają za zadanie ukazać:
harmonię duszy i ciała bohaterów
spostrzegawczość bohaterów
prędkość działań bohaterów
zainteresowanie sobą nawzajem obojga bohaterów
25
mroczna tonacja emocjonalna, rozważania metafizyczne
bogate obrazowanie, rozmach wyobraźni
egzystencjalizm
filozoficzne pytanie o to, co jest po "drugiej stronie"
człowiek w ciągłym procesie stawania się jest nicością
przenikający się świat snu i jawy
symboliczne znaczenie muru, wyłomu, pustki
"Dziewczyna" str. 55-57
26
Fill in the Blanks
Type answer...
27
Multiple Choice
"Łka, więc jest!" to parafraza słynnych słów
Kartezjusza
Sokratesa
Platona
Nietzschego
28
Multiple Choice
Rozszyfruj znaczenia symboliczne:
mur - uwięzienie; wyłom - wolność
mur- wolność; wyłom- uwięzienie
mur - granica poznania; wyłom - daremny trud
mur - cisza i śmierć; wyłom - hałas i życie
29
Multiple Choice
Gdy materia zostaje pokonana i mur pada,
przychodzi rozczarowanie pustką
bracia się cieszą z sukcesu
dziewczyna zostaje uwolniona
bracia odkrywają piękno świata
30
Poll
Czy podoba Ci się taka forma nauki na lekcji?
tak, chcę więcej takich lekcji
tak, ale wolę normalnie posłuchać wykładu nauczycielki
nie, wolę normalne lekcje z podręcznikiem i wykładami nauczycielki
to idiotyczne rozwiązanie - nigdy więcej quizów
Bolesław Leśmian -
cechy twórczości, wybrane wiersze
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 30
SLIDE
Similar Resources on Wayground
20 questions
Ryszard Kapuściński - cesarz reportażu
Presentation
•
9th - 12th Grade
29 questions
Streszczenie
Presentation
•
9th - 12th Grade
28 questions
słowotwórstwo
Presentation
•
8th - 12th Grade
21 questions
trójkąty przystające
Presentation
•
10th Grade
17 questions
Dzień z życia
Presentation
•
9th - 12th Grade
21 questions
Rzeczpospolita XVII w.
Presentation
•
9th - 12th Grade
24 questions
Hardware klasy 6
Presentation
•
10th - 12th Grade
25 questions
NOTATKA 1956-1970 + 70 XXw.
Presentation
•
KG
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade