Es el proceso encaminado a la solución de problemas de calidad, cobertura, eficiencia y efectividad en el ámbito educativo.

Es mejorar el ambiente escolar que fomente el uso de las instalaciones escolares innovadoras.

Es incorporar tecnologías para actualizar a los estudiantes frente a la sociedad.

· Los estudiantes no cuentan con los recursos económicos necesarios.

· Los estudiantes no tienen la facilidad de asistir a las instalaciones.

· Los estudiantes incumplen sus tareas escolares.

· Existe una atmosfera competitiva.

·  Se presenta un ambiente intolerante.

· Los estudiantes se expresan inadecuadamente.

·No se logra cubrir las necesidades del entorno eficientemente.

· La influencia en la formación de los sujetos se ha debilitado.

· Los estudiantes hoy son diferentes.

Jefes de área.

El profesorado conjuntamente con los equipos de trabajo.

Los estudiantes.

El rector y los alumnos.

El docente fortalece la habilidad de creatividad e innovación a través de la incorporación de las TIC al proceso de Enseñanza Aprendizaje, así, mejorando el contenido y la pedagogía.

Los maestros generan mas experiencias y hace fortalecer y respetar la inclusión social en la escuela, entre compañeros y docentes.

La tecnología se apodera de las aulas.

El pensamiento visual.

La implementación de mobiliario.

La gamificación.

El análisis de las interacciones en clase.