

Wzorce - czytanie ze zrozumieniem
Presentation
•
World Languages
•
7th - 8th Grade
•
Easy
Iga Zawadska
Used 6+ times
FREE Resource
3 Slides • 13 Questions
1
opr. mgr Iga Zawadska
2
Zauroczonemu Odysowi nie chciało się wierzyć w taką krainę wiecznej szczęśliwości,
a jednak to była prawda. Po tylu trudach podróży znalazł wreszcie to, za czym tęsknił od dawna, spokój, przyjaźń i miłość pięknej dziewczyny. Królewna uśmiechała się do niego, a władca wyspy, Alkinoos, pragnął mu oddać córkę za żonę. Odyseusz biesiadował, weselił się, lecz w jego sercu narastała coraz większa tęsknota za Itaką. Z melancholią więc po uczcie spoglądał na daleki horyzont, myśląc o swej żonie, Penelopie, ojcu Leartesie i synu Telemachu.
- O czym rozmyślasz, Odysie? – spytał go któregoś dnia Alkinoos.
- O Itace – odparł heros. Tęsknię za swoją ojczyzną. Brak mi jej, pragnę zobaczyć swoją żonę i dom.
Król Feaków bolał, że Odys nie pojmie królewny za żonę, lecz nie chciał go do tego zmuszać. Szanował jego uczucia i rozumiał jego nastroje. Widział, jak czoło herosa marszczy się, a jego oczy poszukują lekarstwa na melancholię.
Gdy więc przybysz opowiedział wszystkie swoje przygody i odpoczął, władca wyspy, Alkinoos, spełnił jego prośbę.
- Pomóż mi, gościnny królu, zbudować statek, którym odpłynę do Itaki – rzekł pewnego dnia heros. Alkinoos zgodził się. Szczodrze obsypał przybysza wieloma darami i odesłał go na mocnej łodzi do Itaki. Statki Feaków płynęły po morzu z tak wielką szybkością, jak szybkie bywają myśli człowieka. Nie potrzebowały sterów ani żeglarzy, bowiem posiadały duszę, która rozumiała wszystkie pragnienia podróżujących i sama sterowała łodziami.
3
4
Multiple Choice
1. Określ typ narracji w powyższym fragmencie: (0-1)
A/ pierwszoosobowa
B/ drugoosobowa
C/ trzecioosobowa
D/ pamiętnikarska
5
Multiple Choice
2. Wypowiedź narratora w pierwszym akapicie ma formę: (0-1)
A/ opisu przeżyć
B/ opisu
C/ rozprawki
6
Multiple Choice
3. Jakie zamiary wobec Odysa miał pierwotnie Alkinoos? (0-1)
A/ chciał go zabić
B/ zamierzał go uwięzić
C/ pragnął, by został jego zięciem
D/ chciał się zemścić
7
Multiple Choice
4. Wobec Odysa narrator stosuje zamiennie nazwy: (0-1)
A/ heros, król
B/ heros, przybysz
C/ boski, władca
D/ władca, król
8
Multiple Choice
5. Które z postaci biorą udział w akcji: (0-1)
A/ Odys, królewna
B/ królewna, Alkinoos
C/ Odys, Alkinoos
D/ Penelopa, Odys
9
Multiple Choice
6. Narrator określił wyspę Feaków jako: (0-1)
A/ „krainę wiecznej szczęśliwości”
B/ „daleki horyzont”
C/ „lekarstwo na melancholię”
D/”wielki dar”
10
Multiple Choice
7. Który fragment świadczy o tym, że narrator potrafi zajrzeć w duszę bohatera. (0-1)
A/ „Statki Feaków płynęły po morzach z tak wielką szybkością, jak
szybkie bywają myśli człowieka”
B/ „w jego sercu narastała coraz większa tęsknota”
C/ „Alkinoos zgodził się”
D/ „Królewna uśmiechała się do niego”
11
Multiple Choice
8. W tekście występuje dialog. Jego wyznaczniki, czyli elementy typowe to: (0-1)
A/ pauzy,
B/ czasowniki w 1. i 2. osobie,
C/ tryb rozkazujący
D/ wszystkie odpowiedzi są poprawne
12
Multiple Choice
9. Statki Feaków zostały w tekście upersonifikowane w następujący sposób: (0-1)
A/ zostały „wyposażone” w duszę, która rozumiała uczucia ludzi
B/ były bardzo mocne
C/ płynęły z wielką szybkością
D/ przewoziły wiele darów
13
Multiple Choice
10.Jakie wartości odnalazł Odys na wyspie Feaków?
A/ spokój, radość, szczęście
B/ spokój, przyjaźń, miłość
C/ namiętność, przygody
D/ melancholię, radość, życzliwość
14
Multiple Choice
11. Z kim i z czym utożsamiał Odys ojczyznę? (0-1)
A/ żona, syn, ojciec, dom
B/ syn, Alkinoos, królewna
C/ Leartes, Alkinoos, Penelopa, pałac królewski
D/ Penelopa, dom, król Alkinoos, Telemach
15
Multiple Choice
12. Jak na zewnątrz przejawiała się tęsknota Odysa? (0-1)
A/ spoglądał na horyzont, marszczył w smutku czoło
B/ płakał
C/ pisał smutne wiersze
D/ szukał lekarstwa
16
Open Ended
13. Dlaczego król zgodził się na wyjazd Odysa? Wyjaśnij, konstruując zdanie złożone.
opr. mgr Iga Zawadska
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 16
SLIDE
Similar Resources on Wayground
13 questions
Film
Presentation
•
7th Grade
10 questions
Articles revision
Presentation
•
6th Grade
11 questions
Test z Europy
Presentation
•
6th - 8th Grade
12 questions
Wisława Szymborska - Dni otwarte
Presentation
•
8th Grade
12 questions
Klasa 7 - Opracowanie tekstu (1)
Presentation
•
7th Grade
14 questions
Dojrzałość, to znaczy ...
Presentation
•
7th Grade
12 questions
Kompetencje kluczowe
Presentation
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for World Languages
20 questions
REGULAR Present tense verbs
Quiz
•
8th - 9th Grade
14 questions
Los Dias de la Semana
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Spanish Greetings and Goodbyes!
Presentation
•
6th Grade - University
21 questions
Realidades 1A - Vocabulario
Quiz
•
8th - 9th Grade
20 questions
Los saludos y las despedidas
Quiz
•
5th - 8th Grade
20 questions
Los pronombres personales
Quiz
•
8th - 12th Grade
10 questions
Exploring National Hispanic Heritage Month Facts
Interactive video
•
6th - 10th Grade
25 questions
Articulos definidos e indefinidos
Quiz
•
7th Grade