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Unidad 4 : La historieta

Unidad 4 : La historieta

Assessment

Presentation

•

Life Skills, Education

•

3rd Grade

•

Easy

Created by

Amanda Parada

Used 5+ times

FREE Resource

3 Slides • 11 Questions

1

Open Ended

¿Cuáles son los elementos principales de la historieta?

2

media

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​

​Some text here about the topic of discussion.

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3

Fill in the Blanks

Adivina el campo semántico de:

Aro, saltar, balón, jugadores, zapatillas, Michael Jordan

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4

Open Ended

Question image

¿Qué sucede en el cómic?

5

Multiple Choice

¿Para qué utilizamos las onomatopeyas?

1

Para imitar emociones

2

Enmarcar la imagen del cómic

3

Para imitar sonidos

4

Mostrar que alguien está gritando.

6

Fill in the Blanks

Adivina el cómic:

Ninja, kunai, aldea de la hoja, zorro de nueve colas.

Type answer...

7

Multiple Choice

¿Cuál es el propósito del cómic?

1

Informar

2

Entretener

3

Expresar sentimientos

4

Dar una opinión

8

Open Ended

Escribe tres conceptos que correspondan al siguiente campo semántico:

Profesiones

9

Open Ended

Question image

¿De qué se trata la historieta?

¿Qué título le pondrías?

10

media
​¿A qué se refiere Mafalda cuando dice que se grduaron el mismo día?

11

Poll

Question image

¿Cómo se sentirá la protagonista?

Triste

Enojada

Estresada

Tranquila

12

Open Ended

13

​¿Cuál es la intención del niño?

​

​​Preguntas

​

​¿Por qué la mamá lo toma en cuenta en la tercera viñeta?

​

​¿Cuál puede ser la intención del cómic? ¿Por qué el niño dice que "nunca sabes si te están escuchando o no?

​

​

media

14

Fill in the Blanks

Adivina el comic:

Gato, argentino, cachetes amarillos, Agatha

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pattern-tertiary

¿Cuáles son los elementos principales de la historieta?

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