¿Qué es un diagnóstico de necesidades?

¿Para qué sirve un diagnóstico de necesidades?

En el video observas que dice que "los estilos de aprendizaje son importantes para el desarrollo de un curso, etc. ¿Cuál es tu opinión al respecto?

El video habla de conocimientos previos. ¿Qué son?

¿Qué crees que sean las barreras de aprendizaje?

Explica que es la motivación.

Da un ejemplo de recursos didácticos.

Según la guía para formular proyectos que estudiamos en clase, ¿cuáles son las 4 etapas de la formulación de un proyecto?

Explica de que se trata la fundamentación.

¿Para qué sirven los objetivos?

¿Por qué es necesario que los objetivos sean medibles?

¿Cómo se escriben los objetivos de un proyecto educativo? ¿Cómo se escribe los objetivos en una secuencia didáctica?

Según la guía de formulación de proyectos, ¿qué es la metodología?

¿Para qué sirve la evaluación de un proyecto educativo?

Observa el video del "taller de capacitación" y discute si cumple con las fases de una secuencia didáctica bien realizada. Recuerda que puedes revisar tus apuntes.

Realiza un cuadro comparativo de la planificación de una conferencia de acuerdo con la información del video, tus apuntes y la información que tienes en el Classroom de "Dirigir un taller o una conferencia". Sube tu cuadro comparativo como imagen.