
Pra. Ed. Prof. Guía 1
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Karla Denisse Favela Colin
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9 Slides • 16 Questions
1
2
Diagnóstico de necesidades
Observa el video y contesta lo que se te pide.
3
4
Open Ended
¿Qué es un diagnóstico de necesidades?
5
Open Ended
¿Para qué sirve un diagnóstico de necesidades?
6
Open Ended
En el video observas que dice que "los estilos de aprendizaje son importantes para el desarrollo de un curso, etc. ¿Cuál es tu opinión al respecto?
7
Open Ended
El video habla de conocimientos previos. ¿Qué son?
8
Open Ended
¿Qué crees que sean las barreras de aprendizaje?
9
Open Ended
Explica que es la motivación.
10
Open Ended
Da un ejemplo de recursos didácticos.
11
Guía para Formular Proyectos
Observa, lee y contesta lo que se te pide
12
Open Ended
Según la guía para formular proyectos que estudiamos en clase, ¿cuáles son las 4 etapas de la formulación de un proyecto?
13
Open Ended
Explica de que se trata la fundamentación.
14
15
Open Ended
¿Para qué sirven los objetivos?
16
Open Ended
¿Por qué es necesario que los objetivos sean medibles?
17
Open Ended
¿Cómo se escriben los objetivos de un proyecto educativo? ¿Cómo se escribe los objetivos en una secuencia didáctica?
18
Open Ended
Según la guía de formulación de proyectos, ¿qué es la metodología?
19
Open Ended
¿Para qué sirve la evaluación de un proyecto educativo?
20
Talleres
Observa, lee y contesta lo que se te pide
21
22
Open Ended
Observa el video del "taller de capacitación" y discute si cumple con las fases de una secuencia didáctica bien realizada. Recuerda que puedes revisar tus apuntes.
23
Conferencias
Observa, lee y contesta lo que se te pide
24
25
Open Ended
Realiza un cuadro comparativo de la planificación de una conferencia de acuerdo con la información del video, tus apuntes y la información que tienes en el Classroom de "Dirigir un taller o una conferencia". Sube tu cuadro comparativo como imagen.
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