Desarrollo de competencias

​Didáctica de la biología

Asimilación lógica y consciente de los contenidos biológicos

Combinación de los conocimientos con el desarrollo de hábitos, habilidades y capacidades

Relación de los temas biológicos específicos con la vida y el trabajo

Desarrollo de una educación para la salud

Niveles adecuados de interdisciplinariedad

Habilidades en la identificación de falacias ​

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Subject | Subject

Transito de la construcción del conocimiento biológico a la formación de convicciones y a la generalización de los conocimientos en la práctica

Desarrollo cognoscitivo​ de los estudiantes

Subject | Subject

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Estimula el aprendizaje durante toda la vida

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​Aprendizaje a través de las ciencias

Ilustra la relevancia de la ciencia

promueve el compromiso de los estudiantes con la ciencia ​

​Promueve el alfabetismo científico

Aprendizaje de la ciencia

¿Qué ofrece la ciencia en las noticias?

​Continuidad de procesos

Ambientación

Secuencia didáctica​

Visita a campo​

Elaboración de reportes de divulgación científica​

​Valor agregado

Otras formas de evaluar

Aprendizajes para la vida

Incrementa los niveles de participación

Mejora la argumentación

Permite la interdisciplinariedad​

Alfabetización científica

La cienca en su proceso de construcción ​

​DBE

Competencia: indagación

Componente : organísmico

Tarea: ​identifica las variables que explican un fenómeno

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Subject | Subject