
Fuentes de información
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History, Other, Social Studies
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Raquel Say
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1
Fuentes de información
By Raquel Say
2
Introducción.
Todo investigador al tener definido el problema, debe iniciar con el proceso de recopilación de información. Por ello, a continuación se habla un poco de los centros de información y las fuentes que podemos encontrar para sustentar nuestra investigación.
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3
Conservan libros de diversas áreas del conocimiento y están a disposición del público. Los visitantes pueden consultar en el lugar y puede obtenerse información de temas generales y particulares.
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Bibliotecas:
4
Guardan colecciones de revistas, periódicos, tesis universitarias locales y extranjeras. Los documentos en este lugar se encuentran ordenadas según la fecha de publicación.
Ofrecen información más actualizada y paralocalizar lo deseado, se consultan los índices de resumenes.
Hemerotecas:
5
También llamadas cinematecas, guarda material como: VHS, DVD, microfilmes, cintas, etc.
Filmotecas:
Se conserva y preserva archivos fotográficos.
Fototecas:
En este lugar se conservan mapas, atlas y otros documentos cartográficos.
Mapotecas:
Lugares donde se conservan y protegen conjuntos de documentos, pueden ser generales o específicos.
Archivos históricos
6
En las Ciencias Sociales, la información se obtiene generalmente de personas que tienen relación con el fenómeno que se analiza. Los individuos también pueden brindar información no oral o escrita, sino por su lenguaje corporal, en el cual la observación es el medio más importante.
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7
Información o evidencia directa del tema investigado. Es original, no es abreviada o traducida.
Fuentes primarias
No son directas, se encuentran sintetizadas, analizadas o modificadas según el criterio del investigador. Es importante encontrar fuentes confiables.
Fuentes secundarias.
Estas comentan y citan fuentes secundarias. Su contenido ya ha sido criticado y cambiado por una persona. Han servido para citar en sus bibliografías gracias a su selección.
Fuentes terciarias.
8
Las fuente según la forma en que se generan y expresan en:
Fuente oral, escrita e iconográfica (cuadro, pinturas, monumentos, estatuas o retratos).
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9
Multiple Choice
Observa la imagen y clasifica las fuentes de información por forma en que se genera y se expresa.
Primaria.
Iconográfica.
Escrita.
Oral.
10
Multiple Choice
Observa la imagen y clasifica la fuente de información por nivel de información (qué tipo)
Primaria.
Secundaria.
Terciaria.
11
Multiple Choice
Observa la imagen y clasifica la fuente de información por su forma en que se generan y expresan.
Oral.
Escrita
Iconográfica.
12
Multiple Choice
Son los lugares encargados de guardar colecciones de revistas, periódicos y tesis universitarias locales y extranjeras.
Bibliotecas.
Hemerotecas.
Otras fuentes.
13
Multiple Choice
En las ciencias sociales también un investigador puede obtener información por medio de la observación, un ejemplo claro el lenguaje corporal
Falso.
Verdadero.
14
Multiple Choice
Son declaraciones concisa sobre la posible relación que existe entre las variables.
Hipótesis
Planteamiento del problema.
Ninguna de las anteriores.
15
Multiple Choice
Las hipótesis pueden ser descriptivas, de dependencia causal y estadísticas.
Falso.
Verdadero.
16
Multiple Choice
La mayoría de las ciencias producen conocimiento útil y práctico. Es una hipótesis de tipo:
Estadística.
De dependencia.
Descriptiva.
17
Multiple Choice
Las variables son atributos característicos que no pueden ser medibles.
Falso.
Verdadero.
18
Multiple Choice
Variables que son resultado de las observaciones y mediciones directas del investigador.
Hipotéticas.
Observables.
Controladas.
Continuas.
Fuentes de información
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