

clase #1 matematica 8*
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Mathematics
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8th Grade
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Jenniffer Fuentes
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Tema :Comunicación con símbolos
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Tema :Reducción de términos semejantes en un polinomio.
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Ordenar los terminos que sean semejantes
Reducir los terminos semejantes
TEMA: REDUCCION DE TERMINOS SEMEJANTES
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TEMA : REDUCCION DE TERMINOS SEMEJANTES CON SIGNOS DIFERENTES
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La reducción de términos semejantes es una operación del álgebra, que puede ser aplicada en suma, resta, multiplicación y división algebraica.
En sumas
Cuando se tienen varios polinomios con términos semejantes, para reducirlos se ordenan los términos de cada polinomio manteniendo sus signos, luego se escriben unos tras otros y se reducen los términos semejantes. Por ejemplo, se tienen los siguientes polinomios:
TEMA : SUMAS Y RESTAS DE POLINOMIOS
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En restas
Para restar un polinomio de otro se escribe el minuendo y luego el sustraendo con sus signos cambiados, y después se hace la reducción de los términos semejantes. Por ejemplo:
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Se debe multiplicar el numero por cada termino del polinomio aplicando la ley de los signos
Ejemplo : -3(4x-3y-2)
Solucion : -3(4x) -3(-3y)-3(-2)
-12x+9y+6
TEMA : MULTIPLICACION DE UN POLINOMIO POR UN NUMERO
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Se debe multiplicar el reciproco del numero por cada termino del polinomio aplicando la ley de los signos
Ejemplo : (15x-6y-9) / -3
Solucion :
15x (-1/3) -6y(-1/3)-9(-1/3)
-5x+2y+3
TEMA : DIVISION DE POLINOMIOS POR UN NUMERO
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Para operar multiplicaciones y divisiones combinadas de monomios, primero se determina el signo(utilizando la ley de los signos), y luego se expresa como una sola fracción hasta simplificar a la mínima expresión.
EJEMPLO:
TEMA : MULTIPLICACION Y DIVISION COMBINADAS DE MONOMIOS CON MONOMIOS
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TAREA :
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TEMA :MULTIPLICACION Y DIVISION DE MONOMIO CON MONOMIO
CÓMO MULTIPLICAR Y DIVIDIR UN MONOMIO
Para lograr efectivamente la multiplicación y división de monomios, primero debemos tener en cuenta el signo, después los coeficientes y por último las potencias.
Ejemplo 1: Multiplicar los siguientes monomios (5x³y) × (- 3y4z)
Recordando la propiedad de la potencia na × nb = na + b, tenemos:
(5x³y) × (- 3y4z) = – 15x3y5z
Ejemplo 2: Realizar la siguiente división de monomios (8x3y3z4t) ÷ (-2xy2z2)
Recordando las propiedades de potencias na × nb = na + b y 1/na = n-a, tenemos:
(8x3y3z4t) ÷ (-2xy2z2) = -4x2yz2t
Ejemplo 3: Multiplicar los siguientes monomios (3x²y) × (7xy).
Recordando la propiedad de la potencia na × nb = na + b, tenemos:
(3x²y) × (7xy) = 21x³y²
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TEMA:VALOR NUMERICO DE POLINOMIOS
Para encontrar el valor numérico de un polinomio sustituyendo el valor de las variables, primero se reducen los términos semejantes.
Ejemplo:
(4x – 5y) – (x – y) si x = 6, y = –4
Solucion:(4x – 5y) – (x – y) = 4x – 5y – x + y
= 3x – 4y
= 3 × 6 – 4 × (– 4); sustituyendo el valor de las variables = 18 + 16
= 34
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TAREA :Efectúa las operaciones indicadas y luego determina el valor numérico de cada polinomio utilizando los valores de las variables indicadas.
a) (3x – 2y) + (x – y) si x = 5, y = –2
b) (x + 3y) – (x – y) si x = 1, y = –4 c) (x – y) – 2(x – y) si x = 8, y = –2 e) (6x – y) – 2(3x – 5y) si x = –2, y = 3 d) 3(x – 2y) – (2x – 5y) si x = –4, y = 5 f) (4x – y) – (5x – 3y) si x = –6, y = 4
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CLASE 3
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CLASE 3
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TEMA: PROPIEDADES DE LA POTENCIACION
potenciación consiste en multiplicar una base por sí misma, tantas veces como lo indique su exponente.
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TEMA: SISTEMAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON DOS INCOGNITAS
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TEMA: METODO DE REDUCCION
Consiste en operar entre las ecuaciones como, por ejemplo, sumar o restar ambas ecuaciones, de modo que una de las incógnitas desaparezca. Así, obtenemos una ecuación con una sola incógnita
Ejemplo 1:fíjate en las ecuaciones se tiene que desaparecer una de las dos incógnitas en este caso desapareceremos la equis , los coeficientes de dicha incógnita deben ser iguales pero de signo distinto. Para ello,multiplicamos por -2 la primera ecuación.
Después, sumamos las ecuaciones y resolvemos la ecuación obtenida:
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x=1 , y=2
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Ejemplo 2:
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