​KEDUDUKAN DAN JARAK DARI TITIK, GARIS, DAN BIDANG

​TUJUAN PEMBELAJARAN:

​

Memahami konsep mengenai jarak antara titik ke titik, jarak antara titik ke garis dan jarak antara

titik ke bidang serta penggunaannya dalam menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari.

​

Terampil melakukan operasi matematika yang berkaitan dengan jarak antara titik ke titik, jarak

antara titik ke garis dan jarak antara titik ke bidang serta penggunaannya dalam menyelesaikan

masalah kehidupan sehari-hari.

​

Terbentuk dan memiliki sikap kemandirian, bertindak logis, tidak mudah menyerah dan percaya diri

menggunakan matematika dalam pengembangan kehidupan ekonomi dan masalah lainnya

sehari-hari.

​RANGKUMAN MATERI:

​Pada kubus dengan panjang sisi = s , maka:

​​

​

​

Panjang diagonal ruang = s√3

​

​

​

Panjang diagonal bidang = s√2

​

​

​

​RANGKUMAN MATERI:

​Pada kubus dengan panjang sisi = s cm, maka:

​

​

​RANGKUMAN MATERI:

​Pada kubus dengan panjang sisi = s cm, maka:

​

​

​RANGKUMAN MATERI:

​

Sebuah titik hanya dapat ditentukan oleh letaknya, tetapi tidak memiliki ukuran (panjang, lebar dan tinggi) sehingga dapat dikatakan titik tidak berdimensi.

​

Sebuah titik dilukiskan dengan tanda noktah dan diberi nama dengan menggunakan huruf kapital.

​

Untuk mengukur jarak titik A dan titik B dilakukan dengan menarik garis lurus dari A menuju B.

​

Panjang ruas garis AB merupakan jarak antara titik A ke titik B.

​

Panjang ruas garis AB bisa diselesaikan dengan dalil Pythagoras.

​

DALIL PYTHAGORAS

​SOAL LATIHAN: