
Niveles educativos
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Education
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Samantha Bañuelos
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1
by Samantha Bañuelos
2
Multiple Choice
¿De cuántos niveles se compone la Educación Obligatoria?
4
5
3
3
4
Fill in the Blanks
La Educación Básica se compone de
Type answer...
5
Multiple Choice
¿Cuántos años dura la educación básica?
14
15
13
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6
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Define el logro educativo que un estudiante debe alcanzar al término de ese nivel y lo expresa en “rasgos deseables”.
Type answer...
7
Los aprendizajes clave se han de formular en términos del dominio de un conocimiento, una habilidad, una actitud o un valor. Cuando se expresan de esta forma los aprendizajes clave se concretan en Aprendizajes esperados.
8
El perfil de egreso corresponde a un trabajo multifactorial puesto que el estudiante es responsable de su propio aprendizaje, los profesores que lo acompañan en el trayecto educativo, el contexto social y familiar donde se desenvuelve el estudiante.
TODOS influyen positiva o negativamente en el logro del perfil de egreso.
9
Multiple Choice
¿De cuantos grados es la educación OBLIGTORIA?
4
5
12
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10
Multiple Choice
¿De cuantos ámbitos se conforma el perfil de egreso de la Educación Obligatoria?
4
11
12
15
11
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El Artículo
Type answer...
12
1. Lenguaje y comunicación
2. Pensamiento matemático
3. Exploración y comprensión del mundo natural y social
4. Pensamiento crítico y solución de problemas
5. Habilidades socioemocionales y proyecto de vida
6. Colaboración y trabajo en equipo
7. Convivencia y ciudadanía
8. Apreciación y expresión artísticas
9. Atención al cuerpo y la salud
10. Cuidado del medioambiente
11. Habilidades digitales
13
Multiple Select
Dentro del Marco curricular común se establece ...
El Perfil de egresado de la EMS basado en competencias
Los derechos de los egresados de la EMS
El desarrollo de competencias
El enfoque pedagogico de la EMS
14
Open Ended
¿A que hace referencia cuando se dice que toda educación debe estar centrada en el desarrollo integral del individuo?
15
Multiple Select
Estas competencias conforman el Marco curricular común
Competencias para la vida
Competencias disciplinares
Competencias profesionales
Competencias genéricas
Todas las anteriores
16
Hace referencia a que todos los planes y programas de estudio deben tener un enfoque por competencias (Saber, saber ser y saber hacer) donde la adquisión de las competencias sea la meta.
17
Multiple Choice
Estas competencias constituyen el perfil del egresado de la EMS
Competencias profeionales
Competencias para la vida
Competencias
Competencias genéricas
18
Un aprendizaje clave es un conjunto de conocimientos, prácticas, habilidades, actitudes y valores fundamentales que contribuyen sustancialmente al crecimiento integral del estudiante.
Componentes curriculares:
Campos de Formación Académica
Áreas de Desarrollo Personal y Social
Ámbitos de la Autonomía Curricular
Se le denominan aprendizajes clave para la educación integral.
19
Multiple Choice
¿Cuántas competencias genéricas son?
13
12
11
10
20
Multiple Choice
Estas competencias disciplinares se desarrollan dependiendo de las asignaturas de la maya curricular del modelo educativo de cada sistema
extraordinarias
extendidas
especiales
básicas
21
Multiple Choice
Este programa forma parte del currículum ampliado, constituido por los recursos socioemocionales.
Formación para la vida
Yo no abandono
Escuela para padres
Construye-T
22
Open Ended
¿Cuáles estudios comprende la Educación Superior?
23
Multiple Choice
¿En cuántos subgrupos se clasifican las instituciones de Educación superior?
4
6
8
10
24
Open Ended
Menciona 3 grupos de clasificación de instituciones de educación superior
25
Multiple Select
¿Qué centros o consejos poseen gran relevancia para la educación superior?
Consejo de Normalización y Certificación de Competencia Laboral (CONOCER)
Subsistema de Educación Superior
Centro Nacional para la Evaluación de la Educación Superior (CENEVAL)
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT)
by Samantha Bañuelos
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