Evaluación de software educativo
Presentation
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Education, Instructional Technology
•
University - Professional Development
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Medium
Leonardo Borges
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2 Slides • 10 Questions
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2
3
Multiple Choice
¿Qué se debe considerar antes de evaluar las características intrínsecas de un software educativo?
4
Multiple Select
¿Qué resulta esencial conocer respecto a las personas destinatarias de un software educativo?
5
Multiple Choice
El contexto de uso, la disponibilidad de dispositivos y la capacidad de absorber costos, son consideraciones asociadas con:
6
Multiple Select
¿Cuáles de estos elementos se evalúan respecto al diseño pedagógico del software educativo?
7
Multiple Choice
Un software educativo con un buen enfoque pedagógico debe centrarse en:
8
Multiple Select
¿Cuáles de los siguientes aspectos de los videojuegos resultan esenciales para el diseño pedagógico de software educativo?
9
Multiple Choice
Si se recurre a principios conductistas o cognitivistas, debe haber adecuaciones que contemplen:
10
Multiple Select
¿Cuáles de estos puntos se consideran al evaluar los aspectos estéticos de un software educativo?
11
Multiple Choice
Al evaluar la adaptabilidad de un software para ser usado en diferentes entornos, estrategias didácticas y por usuarias diversas, se habla de:
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Multiple Select
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