Desarrollo de habilidades sociales y emocionales

​A primera vista, el conflicto pareciera ser la causa de la mayoría de situaciones violentas en la sociedad, sin embargo, está presente en todas las relaciones interpersonales. El problema no es el conflicto, sino las formas en que se resuelven. Es indispensable, pues, que tanto docentes como estudiantes desarrollen las habilidades sociales y emocionales que facilitan la construcción de relaciones interpersonales saludables, como la empatía, la asertividad, la autoestima, la autoeficacia, la motivación, el reconocimiento y la expresión de emociones (Castilla & Iranzo, 2009).

​El desarrollo social y emocional es una gran parte del desarrollo general infantil. Las habilidades sociales y emociónales les ayuda hacer amigos, superar la frustración, lidiar con cambios y seguir las reglas.

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​El desarrollo social y emocional también se conoce como salud mental infantil temprana.

1. ​    Desarrollar relaciones íntimas y seguras.

2.     Explorar sus alrededores y aprender.

3.     Sentir, gestionar y expresar emociones

1. 1. Bebés (0-1 años)Necesitan cuidado sensible y afectuoso. Se puede ayudar a que el bebé se sienta seguro y protegido al responder a sus necesidades. Ejemplo: se puede establecer rutinas regulares, como un paseo por la mañana.

1. 2. Los niños pequeños (1-3 años)Están empezando a desarrollar un sentido de sí mismos. Se están dando cuenta que son diferentes e independientes de los demás. Hay que apoyar sus esfuerzos para construir la autoestima. Se puede apoyar participando en los juegos del niño y seguir su ejemplo.​3.   Niños en edad preescolar (3-5 años)Están aprendiendo a expresar y manejar sus emociones. Se le puede ayudar al niño a resolver problemas en forma sana. Se le debe explicar las razones de los límites y las reglas - "No se puede golpear”.

1. ​      Con títeres

2.       Pensar en voz alta

3.       Leer antes de dormir

4.       Trabajar juntos

5.       Jugar en equipos

6.       Anticipando problemas

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