Search Header Logo
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3

Assessment

Presentation

Social Studies

University

Medium

Created by

นางสาวสมฤดี ไชยสุวรรณ

Used 2+ times

FREE Resource

11 Slides • 15 Questions

1

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3

by นางสาวสมฤดี ไชยสุวรรณ

media

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3

พออยู่ พอกิน พอเพียง

2

media

เศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาที่พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชมีพระราชดำรัสแก่ชาวไทยนับตั้งแต่ พ.ศ. 2517 เป็นต้นมา และถูกพูดถึงอย่างชัดเจนในวันที่ 4 ธันวาคม พ.ศ. 2540 เพื่อเป็นแนวทางการแก้ไขวิกฤตการณ์ทางการเงินในเอเชีย พ.ศ. 2540 ให้สามารถดำรงอยู่ได้อย่างมั่นคงและยั่งยืนในกระแสโลกาภิวัตน์และความเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ

3

ความหมายของเศรษฐกิจพอเพียง

  เศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาชี้ถึงแนวการดำรงอยู่ และปฏิบัติตนของประชาชนในทุกระดับตั้งแต่ระดับครอบครัว ระดับชุมชนจนถึงระดับรัฐ ทั้งในการพัฒนา และบริหารประเทศให้ดำเนินไปใน ทางสายกลาง โดยเฉพาะการพัฒนาเศรษฐกิจเพื่อให้ก้าวทันต่อโลกยุคโลกาภิวัตน์ 

4

media

5

ความพอเพียง หมายถึง ความพอประมาณ ความมีเหตุผล รวมถึงความจำเป็นที่จะต้องมีระบบภูมิคุ้มกันในตัวที่ดีพอสมควร ต่อการมีผลกระทบใดๆ อันเกิดจากการเปลี่ยนแปลงทั้งภายนอก และภายใน ทั้งนี้จะต้องอาศัยความรอบรู้ ความรอบคอบ และความระมัดระวังอย่างยิ่ง ในการนำวิชาการต่าง ๆ มาใช้ในการวางแผน และการดำเนินการทุกขั้นตอน

6

media

7

media

8

media

9

เศรษฐกิจพอเพียงเริ่มที่ตัวเอง

    การนำหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้นั้น ขั้นแรก ต้องยึดหลัก "พึ่งตนเอง"  คือ พยายามพึ่งตนเองให้ได้ก่อน ประหยัดไม่ฟุ่มเฟือย   เช่น  ข้อมูล รายรับ-รายจ่าย ในครอบครัวของตนเอง     สามารถรักษาระดับการใช้จ่ายของตน ไม่ให้เป็นหนี้  การพัฒนาตนเองให้สามารถ "อยู่ได้อย่างพอเพียง" คือ ดำเนินชีวิตโดยยึด หลักทางสายกลางให้อยู่ได้อย่างสมดุล    คือ  มีความสุขที่แท้  ไม่ให้รู้สึกขาดแคลน จนต้องเบียดเบียนตนเอง   หรือดำเนินชีวิตอย่างเกินพอดี   จนต้องเบียดเบียนผู้อื่น หรือเบียดเบียนสิ่งแวดล้อม โดย

10

- ยึดหลัก พออยู่ พอกิน พอใช้

- ยึดความประหยัด ตัดทอนค่าใช้จ่าย ลดความฟุ่มเฟือยในการดำรงชีพ

- ยึดถือการประกอบอาชีพด้วยความถูกต้องและสุจริต

- ละเลิกการแก่งแย่งผลประโยชน์และแข่งขันในการค้าขาย 

- มุ่งเน้นหาข้าวหาปลา ก่อนมุ่งเน้นหาเงินหาทอง

- ทำมาหากินก่อนทำมาค้าขาย

- ภูมิปัญญาชาวบ้านและที่ดินทำกิน คือ ทุนทางสังคม

- ตั้งสติที่มั่นคง ร่างกายที่แข็งแรง ปัญญาที่เฉียบแหลม นำความรู้ ความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง เพื่อปรับวิถีชีวิตสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน

11

แนวทางการใช้ชีวิตอย่างพอเพียง

      1.เพิ่มรายได้ ลดรายจ่าย

      2.ฉลาดซื้อ ฉลาดใช้ – ลิสต์รายการของที่จำเป็นต้องซื้อ และเลือกซื้อสินค้าที่คุ้มค่าและมีประโยชน์

      3.จดบัญชีรายรับรายจ่ายอย่างสม่ำเสมอ

      4.มีเป้าหมายในการออม จากนั้นจึงกำหนดรายจ่ายในแต่ละวัน แล้วจึงประหยัดรายจ่ายด้วยการจ่ายน้อยกว่าหรือเท่ากับเป้าหมายที่กำหนดไว้

12

Multiple Choice

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเป็นของในหลวงรัชกาลที่เท่าไหร่

1

รัชกาลที่ 7

2

รัชกาลที่ 8

3

รัชการที่ 9

4

รัชการที่ 10

13

Multiple Choice

หลักเศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาที่พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชมีพระราชดำรัสแก่ชาวไทยนับตั้งแต่ พ.ศ. อะไร

1

พ.ศ. 2417

2

พ.ศ. 2517

3

พ.ศ. 2617

4

พ.ศ. 2564

14

Multiple Choice

ในวันที่ 4 ธันวาคม พ.ศ. 2540 ได้นำแนวทางหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้เพื่อแก้ไขปัญหาอะไรที่เกิดขึ้น

1

วิวิกฤตการณ์ทางการเงินในเอเชีย พ.ศ. 2539

2

วิกฤตการณ์ทางการเงินในเอเชีย พ.ศ. 2540

3

วิกฤตการณ์ทางการเงินในเอเชีย พ.ศ. 2541

15

Multiple Choice

ความพอประมาณคืออะไร

1

ความพอดีที่ไม่น้อย ไม่มากเกินไป

2

การตัดสินใจอย่างมีเหตุผล

3

การเตรียมตัวให้พร้อมกับผลกระทบที่เกิดขึ้น

4

การวางแผนในการดำเนินชีวิต

16

Multiple Choice

การปฏิบัติตนตามหลักพอเพียง ควรเริ่มจากที่ใด

1

ตนเอง

2

ครอบครัว

3

โรงเรียน

4

จังหวัด

17

Multiple Choice

ข้อใดสอดคล้องกับหลักเศรษฐกิจพอเพียง

1

ไม่ใช้เทคโนโลยีในการผลิตเลย

2

ประหยัดไม่ฟุ่มเฟือย

3

ไม่กู้หนี้ยืมสิน

4

ไม่พึ่งพาผู้อื่น

18

Multiple Choice

ข้อใด ไม่ใช่ วิธีการของเศรษฐกิจพอเพียง

1

พึ่งพาตนเองและอยู่แบบพอเพียง

2

จัดตั้งกองทุนสนับสนุนเกษตรกร

3

ส่งเสริมให้ความรู้กับเกษตรกร

4

รวมกลุ่มกันเล่นทำความสะอาดวัดเพื่อประหยัดเงิน

19

Multiple Choice

เศรษฐกิจพอเพียง เหมาะสมกับการดำเนินชีวิตของใคร

1

แม่ค้า

2

ทหาร

3

ครู

4

ทุกคน

20

Multiple Choice

ข้อใด ไม่ใช่ หลักแนวคิดของเศรษฐกิจพอเพียง

1

ความหรูหรา

2

ความมีเหตุผล

3

ความพอประมาณ

4

มีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี

21

Multiple Choice

ใครปฏิบัติตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง

1

หนูดีรับประทานอาหารเหลือทุกครั้ง

2

หยิ่นซ่อมแซมกางเกงที่ขาด

3

พร้อมซื้อร้องเท้าใหม่ทุกๆเดือน

4

วอร์แต่งตัวตามแฟชั่น

22

Multiple Choice

ข้อใด ไม่ใช่ การนำหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้

1

ไม่ใช้เงินซื้อของ

2

ใช้จ่ายอย่างประหยัด

3

จัดสรรเงินรายได้เป็นส่วนๆ

4

ช่วยประหยัดน้ำและไฟ

23

Multiple Choice

การใช้จ่ายแบบใด เป็นการใช้จ่ายตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง

1

ใช้จ่ายตามความพอใจ

2

ใช้จ่ายอย่างประหยัด

3

ใช้จ่ายโดยไม่คิด

4

ใช้จ่ายฟุ่มเฟือย

24

Multiple Choice

การแตางกายแบบใด เป็นการแต่งกายตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง

1

แต่งกายด้วยเสื้อผ้าราคาแพง

2

แต่งกายด้วยเสื้อผ้าที่สะอาด

3

แต่งกายด้วยเสื้อผ้าราคาถูกและดี

4

แต่งกายด้วยเสื้อผ้าขาดๆ

25

Multiple Choice

ใครปฏิบัติตามหลักแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงไม่ถูกต้อง

1

แบมแบมมีเหตุผลในการลงทุน

2

แจ็คสันทำงานอย่างมีหลักการ

3

มาร์คใช้จ่ายเงินอย่างประหยัด

4

เจย์บีเห็นแก่ประโยชน์ส่วนตนเป็นหลัก

26

Multiple Choice

เมื่อนักเรียนเห็นบุคคลอื่นทำลายของสาธารณะ ควรปฏิบัติอย่างไร

1

เดินผ่าน แกล้งมองไม่เห็น

2

แจ้งผู้ที่เกี่ยวข้องให้มาดำเนินการ

3

เข้าไปต่อว่าอย่างรุนแรง

4

พูดข่มขู่ไม่ให้ทำเช่นนั้น

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3

by นางสาวสมฤดี ไชยสุวรรณ

media

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3

พออยู่ พอกิน พอเพียง

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 26

SLIDE