sebelumnya, apakah rekan semua sudah akrab dengan istilah inklusi?

​maka dari itu, izinkan saya menjelaskan sedikit mengenai sistem inklusi terutama pada sektor pendidikan formal....

Inklusif adalah memposisikan dirinya ke dalam posisi yang sama dengan orang lain atau kelompok lain sehingga membuat orang tersebut berusaha untuk memahami perspektif orang lain atau kelompok lain dalam menyelesaikan sebuah permasalahan.​

​

​selanjutnya kita akan membahas mengenai sekolah inklusi.

​Pengertian Sekolah Inklusi

Sekolah inklusi adalah salah satu jenis pendidikan yang memberi kesempatan bagi setiap anak untuk mendapatkan pendidikan yang layak. Sekolah inklusi memungkinkan anak berkebutuhan khusus juga melakukan kegiatan belajar bersama teman-teman lainnya. Namun, ada perbedaan metode pengajaran yang dilakukan pada anak normal dengan anak berkebutuhan khusus.

Sekolah inklusi juga sangat mendukung pengembangan bakat anak karena setiap anak memilki bakat yang unik dan berbeda-beda. Konsep tentang apa itu inklusi sebenarnya bisa diterapkan pada sekolah negeri/swasta reguler, tetapi tidak semuanya mendukung hal tersebut.

​Metode Belajar di Sekolah Inklusi

Metode belajar yang dilakukan di sekolah inklusi biasanya sangat bervariasi dan kolaboratif. Artinya, setiap langkah yang dilakukan disesuaikan dengan karakter dan bakat yang miliki oleh setiap anak. Jika pada pendidikan konvensional anak dipaksa menguasai semua pelajaran, sekolah inklusi justru lebih fokus pada potensi bakat pada anak. Jadi, ada banyak sekali jenis kegiatan yang dilakukan di sekolah inklusi

​Kurikulum: menerapkan kurikulum sesuai konsep apa itu inklusi meliputi perencanaan, pengembangan, pelaksanaan, dan modifikasi PPI.

Tenaga Pendidik: harus paham bagaimana cara menangani anak berkebutuhan khusus (ABK), meliputi kompetensi teknis dan kolaboratif.

Manajemen: mengedepankan prinsip-prinsip kebiasaan berbicara berdasarkan fakta, sikap menghargai orang lain, melakukan perbaikan terus-menerus, dan melaksanakan fungsi sesuai pembagian tugas.

Dana: aspek yang sangat penting untuk menunjang kegiatan belajar mengajar agar bisa lebih optimal.

​Sarana dan Prasarana: meliputi fasilitas dan perlengkapan yang disesuaikan untuk anak normal maupun ABK.

Lingkungan: perlu dilakukan sosialisasi untuk memperkenalkan konsep sekolah inklusi pada masyarakat.

Peserta Didik: terdiri dari anak-anak biasa pada umumnya dan anak dengan disabilitas (AdD) atau anak berkebutuhan khusus (ABK).

Proses Belajar Mengajar: menggunakan metode pengajaran langsung, tim/kelompok, intervensi strategi, dan lain-lain

 Idealnya, sekolah inklusi yang menerapkan standar dan konsep inklusif dengan baik yaitu....

Pertama, sekolah inklusi memberikan kesempatan yang sama antara anak normal dengan ABK.

Kedua, setiap peserta didik boleh menggunakan fasilitas sekolah untuk mendukung minat dan bakatnya.

Ketiga, komunikasi antar peserta didik dan tenaga pendidik terjalin dengan baik.

​

Ketiga hal tersebut merupakan dasar dan konsep dari apa itu inklusi dan sekolah inklusi​