
La Clase Invertida
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Professional Development
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Ligia Bustamante
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8 Slides • 7 Questions
1
2
La inversión consiste en que la "clase" (la exposición, la charla, la conferencia) del profesor la ven los alumnos en su casa.
Mientras que en el "aula de clase" trabajan esos contenidos presencialmente con el profesor y con el grupo.
3
Poll
¿Has participado en una clase invertida antes?
Sí
No
4
5
Multiple Choice
El alumno está expuesto al conocimiento...
Los alumnos escuchan todas las conferencias del profesor.
La información está asignada después de la clase.
Los alumnos encuentran el material antes de venir a clase.
6
7
Multiple Select
1. ¿Cuáles son las características del aprendizaje invertido?
Los alumnos escuchan la conferencia durante la clase.
Los alumnos ven, leen, escuchan, investigan antes de venir a clase.
La tarea está asignada para completar solos en casa.
El instructor prepara el material.
8
1- Acceso a material 24/7 (Ubicuidad)
2-Oportunidad de estudiar a su propio ritmo.(estilos de aprendizaje)
3-Oportunidad de repasar con profundidad.(Habilidades superiores)
4-Aprendizaje activo (colaboración)
5-Centrado en el alumno (autónomo)
9
Open Ended
Otra ventaja del aprendizaje invertido en COMPARTIR 4.0 es...
10
11
Multiple Select
¿Qué actividad de nuestro entorno puede asignarse ANTES de la clase?
TAREA: Agrupar materiales de investigación
ENTREGABLES
ACTIVIDAD INTERACTIVA
FOROS
12
Multiple Select
¿Qué actividad nos permite el trabajo DURANTE la clase?
PLENO
ENTREGABLES
RECURSOS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD INTERACTIVA
13
Multiple Select
¿Qué actividad nos permite EVIDENCIAR el trabajo después de clase?
TAREA:Agrupar materiales de investigación
ENTREGABLES
PLENO
ACTIVIDAD INTERACTIVA
14
15
1-Entorno FELIXIBLE. Se incluyen conceptos como: “seguimiento individualizado” o “diversidad de medios”.
2-Cultura del aprendizaje. Hacerles PROTAGONISTAS en su proceso de aprendizaje.
3-Contenidos objetivos y directos. Los contenidos más importantes son los que se incluirán en el MATERIAL ASIGNADO por el profesor.
4-El profesor como guía. Una vez los alumnos han visualizado los contenidos es momento de REFORZARLOS en clase.
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