
Aula 2: Ângulos e Giros
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Mathematics
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8th Grade
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Practice Problem
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Prof. Izabel
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1
Aula 2: Ângulos e Giros
PD1 - Matemática - 8º anos
Prof. Izabel
2
Ângulos e Giros
Objetivos de Aprendizagem: Reconhecer ângulos como mudança de direção ou giros, identificando ângulos retos e não retos.
3
DEFINIÇÃO de ÂNGULO:
Chama-se ângulo a região entre duas semirretas que partem de uma mesma origem. Podemos dizer, ainda que um ângulo é a medida da abertura de duas semirretas que partem da mesma origem.
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Vejamos algumas situações em que os ângulos fazem parte do nosso cotidiano.
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Ângulos e GIROS:
Observe a posição de cada abertura de ângulo:
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Observe os giros: de 1/4 de volta, meia volta e uma volta completa.
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Muito fácil fazer os giros de meia volta, 1/4 de volta e de uma volta completa!!
Concordam?? rsrs
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Agora é com vocês!!!
Responda as quatro perguntas seguintes!!
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Multiple Choice
Qual é o ângulo formado pelos ponteiros do relógio?
ângulo de meia-volta
ângulo de um quarto (1/4) de volta
ângulo menor que um quarto de volta.
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Multiple Choice
Qual é o ângulo formado pelos ponteiros do relógio?
ângulo de meia-volta
ângulo de um quarto (1/4) de volta
ângulo menor que um quarto de volta.
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Multiple Choice
Qual é o ângulo formado pelos ponteiros do relógio?
ângulo de meia-volta
ângulo de um quarto (1/4) de volta
ângulo menor que um quarto de volta.
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Multiple Choice
Para localizar os quatro pontos cardeais, Marina estendeu seu braço direito na direção em que o Sol nasce e determinou o leste. Com isso determinou também o norte (à frente), o sul (atrás) e o oeste (à esquerda). Responda: para Marina ficar de frente para o sul, ela deve?
Girar uma volta
Girar meia volta
Girar um quarto ¼ de volta
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Terminamos!!!
Até a próxima aula!!
E cuidado com os ângulos dos giros!!
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