APRENDIZAJE 4 CIENCIAS NATURALES - SABER 11
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•
Physics, Chemistry, Biology
•
10th - 11th Grade
•
Hard
Alexander Cardona
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7 Slides • 6 Questions
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APRENDIZAJE 4 CIENCIAS NATURALES
SABER 11
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Multiple Choice
¿Cuál sería la causa directa más probable de la pérdida de biodiversidad asociada con los cultivos de palma africana?
6
Asociar fenómenos naturales con conceptos propios del conocimiento científico
Establece relaciones entre conceptos y fenómenos biológicos para comprender su entorno.
7
Multiple Choice
¿Cuáles son las formas de energía cinética inicial y final presentes en este montaje experimental?
8
Asociar fenómenos naturales con conceptos propios del conocimiento científico
Relaciona las distintas variables y constantes físicas que determinan la dinámica de un sistema mediante el uso de los principios y leyes de la física.
9
Multiple Choice
Con base en la información anterior, y teniendo en cuenta la ley de los gases ideales, ¿cómo cambia el comportamiento del gas, cuando aumenta la temperatura en el recipiente?
10
Asociar fenómenos naturales con conceptos propios del conocimiento científico
Establece relaciones entre conceptos químicos con distintos fenómenos naturales.
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Multiple Choice
Teniendo en cuenta la resistencia adicional, ¿cuál de los siguientes diagramas indica la dirección de la corriente en cada resistencia?
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Multiple Choice
De acuerdo con la información anterior, si reaccionan 280 g de Fe con 96 g de O2, el reactivo límite es
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Multiple Choice
En las últimas décadas, la población de fitoplancton se ha reducido de manera considerable y ha afectado el equilibrio en los océanos. De acuerdo con la información anterior, ¿cuál de las siguientes opciones es una consecuencia probable de la disminución del fitoplancton en los océanos?
APRENDIZAJE 4 CIENCIAS NATURALES
SABER 11
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