4to (segunda clase 2021)
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10th Grade
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Ricardo Galup
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19 Slides • 16 Questions
1
Presentar plan de evaluación
Conocer el texto expositivo
2
Firmas de clase
Actividades cortas: lectura de guías y resolución de actividades cortas.
Prueba final de trimestre (formulario con el contenido de todo el trimestre)
3
Poll
¿Se entiende cómo serán evaluados en el trimestre?
4
5
Se entiende por texto:
"A cada uno de los productos lingüísticos que elabora un hablante o emisor. Responde a una intención comunicativa concreta y tiene extensión variable"
6
Adecuación: el mensaje debe ser adecuado a la situación comunicativa, al tema y al canal; lo que influye en el registro.
Coherencia: el contenido del texto debe ser suficiente y estar organizado temáticamente, es decir, debe tener sentido; lo que influye en la organización y la estructura
Cohesión: los elementos lingüísticos deben estar conectados o relacionados mediante distintos procedimientos.
7
Se trata de aquellos textos en los que el emisor pretende aportar datos, conocimientos y saberes de una manera ordenada, clara y objetiva.
8
9
10
11
Preguntas relacionadas con la clase
12
Multiple Choice
Seleccione la respuesta que defina al texto expositivo
Son aquellos que se utilizan para informar, con la intención de generar o ampliar el conocimiento sobre un hecho, dato o tema en concreto.
Es un relato en el que se cuenta una historia real o ficticia que ocurre en un lugar y tiempo concreto.
Es un tipo de texto que se distingue por su finalidad de convencer o persuadir al lector.
Es aquel donde el autor expresa sus sentimientos, emociones y sensaciones libremente.
13
Multiple Select
Selecciona cuáles de las alternativas son textos expositivos. (Puedes seleccionar más de una)
14
Multiple Choice
¿Cuál es el propósito de los textos expositivos?
Transmitir información y difundir conocimientos acerca de un determinado tema.
Obra de expresión literaria que su objetivo es expresar a través de los sentimientos.
El desarrollo social que requiere la intervención de otras áreas profesionales como la Psicología.
15
Multiple Choice
Un texto expositivo consta de tres partes que son...
Planteamiento, nudo y desenlace.
El principio, el nudo y el final.
Introducción, desarrollo y conclusión.
El título, subtítulo e índice,
16
Continuamos 😁
17
18
19
Poll
¿Se entiende la distribución "enumeración descriptiva"?
Sí
No
20
21
Poll
¿Se entiende el ordenamiento "temporal o secuenciado"?
Sí
No
22
23
Poll
¿Se entiende el ordenamiento "problema solución"?
Sí
No
24
25
Poll
¿Se entiende el ordenamiento "causal"?
Sí
No
26
27
Poll
¿Se entiende el ordenamiento "comparación y contraste"?
Sí
No
28
Identifica el tipo de modo de organización global según la definición.
29
Multiple Choice
El texto presenta algunas ideas o informaciones como causas y otras como consecuencias.
Problema-solución
Causa-consecuencia
Comparación
Secuencia temporal
Enumeración descriptiva
30
Multiple Choice
Se enumeran y describen las propiedades de un ente o fenómeno.
Problema-solución
Causa-consecuencia
Comparación
Secuencia temporal
Enumeración descriptiva
31
Multiple Choice
En el texto se comparan ideas o informaciones, o través de los párrafos del mismo nombre. Esta comparación puede ser por analogía (similitud) o por contraste (diferencia)
Problema-solución
Causa-consecuencia
Comparación
Secuencia temporal
Enumeración descriptiva
32
Multiple Choice
El texto plantea uno o varios problemas y luego planteo sus soluciones
Problema-solución
Causa-consecuencia
Comparación
Secuencia temporal
Enumeración descriptiva
33
Multiple Choice
Se expone un conjunto de ideas o una serie de informaciones según una secuencia temporal, qué antes, qué después.
Problema-solución
Causa-consecuencia
Comparación
Secuencia temporal
Enumeración descriptiva
34
Open Ended
ASISTENCIA:
Escribe presente en el cuadro de respuesta
35
Presentar plan de evaluación
Conocer el texto expositivo
Show answer
Auto Play
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