
CIENCIAS NATURALES.
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yohana valencia
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1
CIENCIAS NATURALES. 2021
2
Multiple Choice
Lee, analiza y encierra la respuesta correcta en las preguntas 1, 2 y 3:
Sofia observa los siguientes animales: EL pulpo, el cerdo, la oveja, la tortuga, el caballo, la estrella de mar, y la vaca. Él los Clasifica a todos en los siguientes dos grupos:
1. La característica que Lucas usó para clasificar los animales en grupo A y en grupo B fue:
A. Los que tienen células y los que no tienen.
B. Los que son acuáticos y los que son terrestres.
C. Los que son peligrosos y los que son amigables.
D. Los que se reproducen por huevos y los que son invertebrados.
3
Multiple Choice
2. los seres bióticos, se caracterizan por nacer, nutrirse, relacionarse, reproducirse y morir, los seres abióticos, son todos aquellos objetos inanimados o sin vida.
¿En cuál de los siguientes grupos todos son seres abióticos?
A. La estrella, la araña, la mesa.
B. El cerdo, el perro, el canguro.
C. el canguro, el cerdo, la mesa.
D. Las piedras, la mesa, la regla.
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3-¿Cuál es el orden correcto de las etapas del ciclo de vida de los seres vivos?
a) Crecimiento –reproducción. -desarrollo-muerte.
b) Nacimiento. -desarrollo-reproducción –muerte.
c) Reproducción-nacimiento-desarrollo-muerte.
d) Nacimiento-reproducción-desarrollo-muerte.
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Multiple Choice
4--los seres vivos se clasifican en cinco reinos según las características que estos poseen. Las plantas pertenecen al reino
a) animal
b) protista
c)vegetal
d) mineral
6
Multiple Choice
5-Martin comenta que las plantas son seres vivos pluricelulares ,que no necesitan tomar alimento, pues ellas mismas lo fabrican con la ayuda de la luz del sol.Ellas pertenecen al reino:
A-animal
B-vegetal
C-hongos.
D-protista
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Multiple Choice
6-El reino animal se caracteriza por:
B-Que son seres vivos heterótrofos, toman el alimento de otros seres vivos.
C-corresponden a las algas y los virus
D-Que son seres vivos autótrofos, es decir fabrican su propio alimento.
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7-Lee y
responde las preguntas 7 y 8
La razón detrás de los colores y aromas de las floresLas flores tienen olores y colores únicos para atraer a los polinizadores y de esa manera asegurar su reproducción. Por ejemplo, las abejas y mariposas son atraídas por las flores de color brillante y olor dulce, como las rosas. Pero esto no sucede con todos los polinizadores, por ejemplo, las moscas del estiércol se sienten atraídas por las flores que huelen a carne podrida, mientras que los murciélagos prefieren las flores con olores a moho.
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A-¿Por qué son importantes los colores y los olores en las flores?
A- para que permanezcan con buenos olores
B- para atraer a los polinizadores y de esa manera asegurar la reproducción.
C- para que las flores sean visitadas por las abejas y las mariposas.
D- para que haya buena reproducción
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Multiple Choice
8-La palabra polinización hace referencia a.
A-El proceso de transferencia de polen desde los estambres hasta el estigma o parte receptiva de las flores, haciendo posible la producción de semillas y frutos.
B- la visita que realizan los insectos a las flores.
C-A la aroma y colores vistosos de las flores.
D-al proceso de reproducción de las plantas.
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Multiple Choice
A. Los loros se alimentan de plátano y leche.
B. Mi loro se llama Juan tiene un pico curvo y sus alas son verdes.
c. Los loros son animales inquietos y poco amigables.
D. los loros necesitan mucho cuidado y atención.
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INDICA LOS SERES VIVOS QUE ENCUENTRES EN LA SOPA DE LETRAS-
ELEFANTE-LOMBRIZ
NIÑOS -PINO-
GATO
TIERRA -AGUA-
CIENCIAS NATURALES. 2021
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