Powtórzenie unit 5

Strony biernej gdy nie wiemy co lub kto wykonuje czynność albo gdy nie jest to ważne ,np .

It was designed in 2009.

Zdania w stronie biernej tworzymy za pomocą odpowiedniej formy czasownika be oraz formy past participle, czyli trzeciej formy.

Twierdzący:

I am invited to an exhibition.

You are given painting.

He/She is called a graffiti artist.

It is made of wool.

We/You are invited to an art gallery.

They are designed in paris.

Przeczący:

I am not invited to an exhibition.

You aren't given a painting.

He/She isn't called a graffiti artist.

It isn't made of wool.

We/You aren't invited to an art gallery.

They aren't designed in Paris.

Pytania w stronie biernej tworzymy, zmieniając szyk wyrazów - odpowiednią formę czasownika be przestawiamy na początek zdania. Na pytania odpowiadamy, używając krótkich odpowiedzi z właściwą formą czasownika be.

Are you invited to the art gallery?

Yes, I am. / No I'm not.

Is it made of metal?

Yes, it is. / No, it isn't.

Were they created by Picasso?

Yes, they were. / No, they weren't.

Was it invented by da Vinci?

Yes, it was. / No, it wasn't.

Pytania szczegółowe w stronie biernej tworzymy, dodając zaimek pytający przed czasownikiem be w odpowiedniej formie.

What is this work of art called?

How was it made?

What are these sculptures made of?

Who were they designed by?

!!!

Zdania wykrzyknikowe możemy tworzyć za pomocą konstrukcji

How + przymiotnik bez rzeczownika lub What + przymiotnik z rzeczownikiem.

Przykłady:

How cool! How silly!

What an annoying noise! What great photographs!

Po czasownikach lub przymiotnikach, po których występuje przyimek, np. dream about, good at, używamy czasownika z końcówką -ing (gerund) lub rzeczownika.

Are you good at art?

I'm good at playing football.

I'm interested in modern art.

I'm not interested in going to art galleries.

Zdania w stronie czynnej (active) zaczynają się od osoby, która wykonuje czynność. Przykład:

Leonardo da Vinci designed the first helicopter.

Zdania w stronie biernej (passive) mają inny szyk: zaczynają się od przedmiotu lub osoby, która podlega danej czynności, ale nie jest jej wykonawcą. Aby wskazać wykonawcę czynności, używamy by.