
BANGUN RUANG LIMAS
Presentation
•
Mathematics
•
8th Grade
•
Medium
Susi Hartaty
Used 2+ times
FREE Resource
17 Slides • 10 Questions
1
BANGUN RUANG LIMAS
Bersama Susi Hartaty, S.Pd
SMP N. 6 T. Tinggi
2
Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca teks, video dan diskusi bersama guru siswa dapat:
3.9 Membedakan dan menentukan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prisma, dan limas)
4.9 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prima dan limas), serta gabungannya
3
BANGUN RUANG LIMAS
Secara umum, limas dapat diartikan sebagai salah satu bangun ruang sisi datar yang dibatasi oleh sebuah sisi alas yang berupa segibanyak dan sisi-sisi tegak yang berbentuk segitiga.
Salah satu titik sudut dari masing-masing segitiga tersebut bertemu pada satu titik yaitu titik puncak limas.
4
Pemberian nama pada limas berdasarkan pada bentuk alasnya. Suatu limas yang alasnya berbentuk segitiga disebut dengan limas segitiga, limas dengan sisi alas berbentuk segi empat diberi nama limas segi empat, dan begitu pula dengan sisi alas yang berbentuk segibanyak lainnya.
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
SOAL EVALUASI
17
18
Multiple Choice
Bangun ruang tersebut adalah...
limas segi tiga
limas segi empat
limas segi lima
limas segi enam
19
Multiple Choice
2. Bangun datar BCO merupakan bagian limas yang disebut ……
a. sisi alas
b. tinggi limas
c. sisi tegak
d. rusuk limas
20
Multiple Choice
Bangun ruang tiga dimensi yang mempunyai alas segi - n dan setiap sisi tegaknya berbentuk segi tiga, disebut ....
tabung
kerucut
limas
prisma
21
Multiple Choice
Diketahui luas alas limas segiempat berbentuk persegi yaitu 25 cm2, dengan tinggi segitiga tegaknya yaitu 4 cm. Berapakah luas permukaan limas segitiga tersebut?
24 cm2
25 cm2
26 cm2
27 cm2
22
Multiple Choice
Alas limas berbentuk belah ketupat memiliki diagonal 8 cm dan 10 cm. Jika tinggi limas 12 cm, maka volume limas adalah ….
160 cm3
320 cm3
480 cm3
980 cm3
23
Multiple Choice
Manakah yang termasuk rumus volume limas?
¼ x tinggi x volume alas
1/3 x keliling alas x tinggi
½ x luas alas x tinggi
1/3 x luas alas x tinggi
24
Multiple Choice
Garis OT disebut....
bidang alas
rusuk
tinggi segitiga
tigi limas
25
Multiple Choice
Jumlah sisi limas segi lima ada ....
4
6
8
10
26
Multiple Choice
Perhatikan gambar berikut!
Gambar yang termasuk bangun limas adalah ....
27
Multiple Choice
Perhatikan gambar berikut!
Gambar yang termasuk bangun limas adalah ....
BANGUN RUANG LIMAS
Bersama Susi Hartaty, S.Pd
SMP N. 6 T. Tinggi
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 27
SLIDE
Similar Resources on Wayground
20 questions
Bangun Ruang Sisi Datar
Presentation
•
8th Grade
21 questions
Bangun Ruang Limas
Presentation
•
8th Grade
17 questions
GARIS SINGGUNG LINGKARAN
Presentation
•
8th Grade
24 questions
Gradien Persamaan Garis Lurus
Presentation
•
8th Grade
24 questions
pola bilangan
Presentation
•
8th Grade
20 questions
koordinat kartesius kelas 8
Presentation
•
8th Grade
20 questions
Kekongruenan & Kesebangunan
Presentation
•
8th Grade
21 questions
Luas Permukaan Bentuk Geometri 3 Dimensi
Presentation
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Mathematics
20 questions
Rational and Irrational Numbers
Quiz
•
8th Grade
20 questions
Add and Subtract Integers
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Slope from a Graph
Quiz
•
8th Grade
15 questions
Adding and Subtracting Integers
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Proportional vs. Non-Proportional
Quiz
•
8th Grade
14 questions
finding slope from a graph
Quiz
•
8th Grade
24 questions
Explore Rigid Transformations and Congruence
Quiz
•
8th Grade
13 questions
Finding slope from graph
Quiz
•
8th Grade