
4° RV. REPASO
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Navrstinova Bracoviche
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7 Slides • 10 Questions
1
4° RV. REPASO
SEMANA # 7
2
El texto argumentativo
Es aquel que intenta convencer, modificar o,
en ocasiones, reforzar la opinión del receptor (destinatario del texto) mediante razones que sean aceptables, fuertes y capaces de resistir
las razones en contra (contraargumentos).
3
Multiple Choice
Completa las oraciones con las palabras más apropiadas: "________es la idea que se pretende defender o rebatir".
receptor
Tesis
conclusión
convencer
4
Multiple Choice
Completa las oraciones con las palabras más apropiadas: "___________es la parte final en la que recordamos los puntos más
importantes de nuestra _______"
opinión – convencer
receptor – opinión
conclusión-argumento
5
Multiple Choice
Completa las oraciones con las palabras más apropiadas: "La estructura del texto _______: tesis, _________ y
_________.
argumentativo-argumentos-conclusión
opinión-tesis-argumentos
receptor – opinión – convencer
6
Open Ended
Redacta tu tesis referente a: la adicción a los videojuegos
7
El mapa mental
Es una técnica que permite la organización de la información de forma sencilla y creativa para que sea recordada por el cerebro.
8
9
Multiple Choice
El tema dentro del mapa mental se coloca en el centro.
10
Multiple Choice
En los mapas mentales no se debe usar imágenes.
11
Multiple Choice
Los mapas mentales son técnicas de estudio que sirven para las exposiciones.
12
Lee con atención
Los niños japoneses tienen cuerpos más desarrollados que los niños occidentales. Ello se debe a que a partir de los dos años aprenden a sentarse y empiezan a inclinarse, dos ejercicios fantásticos para el cuerpo. En Occidente, incluso a la edad de ochenta años, los directores de orquesta tienen también cuerpos perfectamente desarrollados y en forma.
13
Lee con atención
Ellos también realizan movimientos en los que inclinan el torso, por lo que les hace falta un estómago duro. Se trata de movimientos en los que la emoción y la precisión de pensamiento están entrelazadas: precisión de pensamiento para seguir la partitura, sentimientos que dan calidad a la música, y cuerpo en movimiento, con el que se comunican con los intérpretes.
14
Multiple Choice
¿Cuál es el tema de la lectura?
El cuerpo de los niños japoneses.
El cuerpo de los niños europeos.
Los niños.
15
Multiple Choice
Según la lectura, ¿Los niños japoneses tienen cuerpos más desarrollados que los niños occidentales?
16
Multiple Choice
Según la lectura, ¿En Occidente, a los 80 años, no se tienen cuerpos perfectamente desarrollados y en forma?
17
BUEN TRABAJO
4° RV. REPASO
SEMANA # 7
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