Técnicas de investigación
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Social Studies, Professional Development
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viancacopa Copa
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1
Técnicas de investigación
Grupos focales
historias de vida
Fuentes documentales y escritas
2
TAREA
BIBLIOGRAFIA BÁSICA DE LA INVESTIGACIÓN
3
Grupos focales y entrevistas grupales
Definición: los grupos focales son una técnica cualitativa de investigación que consiste en la realización de entrevistas a grupos de 6 a 12 personas, en las cuales el moderador desarrolla de manera flexible un conjunto de temas que tienen que ver con el objeto de estudio
4
UN GRUPO FOCAL ES....
Es un medio para estudiar lo que el actor opina, percibe y siente sobre sus prácticas.
Permite identificar las opiniones, percepciones, sentimientos y actitudes colectivas: INTERSUBJETIVIDAD
Es una técnica cualitativa orientada a la compresión de discursos.
Permite identificar la estructura de los discursos.
Permite la producción flexible de discursos.
5
EL GRUPO FOCAL NO ES....
NO es un medio para estudiar prácticas en sí mismas.
No permite identificar las opiniones, percepciones, sentimientos y actitudes individuales:subjetividad.
No es una técnica cuantitativa orientada a la distribución de información formalizada.
No permite identificar la frecuencia de las respuestas.
No es una sesión de preguntas y respuestas.
6
Multiple Choice
¿Necesito saber la dimensión intersubjetiva de los actores sociales para explicar o, mejor, para comprender mi objeto de estudio?
SI
NO
7
Multiple Choice
Antes de diseñar instrumentos cuantitativos ¿necesito tener información previa para diseñar de mejor manera mis cuestionarios?
SI
NO
8
Multiple Choice
¿Después de realizar un estudio cuantitativo ¿necesito profundizar algunos aspectos cruciales del mismo, para saber no sólo QUÉ piensan las personas, sino POR QUÉ piensan de esa manera?
SI
NO
9
Si la respuesta a cualquiera de las preguntas es SÍ, usted necesita incluir los grupos focales en su investigación:
10
Elementos que componen el grupo focal
El investigador/moderador
La guía de trabajo
Los participantes
El entorno
11
Si la respuesta a cualquiera de estas preguntas es SI, usted necesita incluir los
12
TEMAS Y VARIABLES
Estudio:
Universo o población objetivo
Variables de circunscripción
Variables de segmentación
Variables homogenesas, heterogeneas.
13
METODO BIOGRÁFICO
Historias, relatos, trayectorias de vida, biografías
14
HISTORIAS DE VIDA
Sirven para profundizar una investigación sobre algún tema o problema, o, más bien, como una técnica exploratoria.
Sirven para estudios de caso
15
La vida es concebida como un elemento de la estructura social, resultado y producto de procesos organizacionales, institucionales, de acciones individuales y de procesos de fuerzas históricas (Mayer y Tuma, 1990)
16
Las historias de vida permiten:
Acceder a través de los individuos a la historia social de un grupo y de una clase.
Captar las relaciones dialécticas entre la subjetividad y objetividad de una vida. Se reconoce que si bien hay determinaciones sociales, hay también intervención de los actores en esas determinaciones.
Acceder a maneras de pensar en relación a ciertos problemas y temas.
17
SIRVE PARA....
Construir tipologías ejemplarizadoras de algo
Analizar contenidos
Encontrar ilustraciones de hipotesís
La investigación de una problemática dada
La investigación estadística para análizar algunas características o correlación.
18
Multiple Choice
Diferencia entre las biografías y las historias de vida
Son lo mismo, ambas son relatos de vida que pueden ser una entrevista o una historia de vida
Los relatos de vida son un conjunto de relatos de una persona, donde el investigador es el narrador
19
Las fuentes documentales escritas
Criterios de clasificación de fuentes documentales
20
Fuentes oficiales de carácter gubernamental
Fuentes empresariales
Fuentes privadas
Publicaciones literarias
Publicaciones periodísticas.
21
Trabajamos con fragmentos
- Leer en base a preguntas (indicadores)
Técnicas de investigación
Grupos focales
historias de vida
Fuentes documentales y escritas
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