Género didáctico: continuación

• Conocer la clasificación del género didáctico, así como sus características, estructura, para redactar textos de forma adecuada y coherentemente.

El ensayo, la epístola, el diálogo, la biografía, la crónica, la oratoria, la biografía, la autobiografía, el diario, apólogo, los refranes, el panfleto, el prólogo, el artículo, la noticia, el informe, las memorias, el diccionario, la enciclopedia y el tratado. 

• La fábula,
• La novela y
• El poema,

-Siempre y cuando su intención sea didáctica, es decir, posean una función de enseñanza. De esta manera serán llamados respectivamente:

• Fábula didáctica,
• Novela didáctica y
• Poema didáctico.

Es un subgénero de la literatura narrativa (relato). Se trata de narraciones educativas, ejemplarizantes, que transmiten un mensaje de tipo ético, tradicional o moral.

La enseñanza de la fábula se encuentra generalmente resumida al final del relato, y suele ser más o menos explícita. No debe confundirse este género con otros géneros didácticos como el sermón, la parábola o los apólogos.

1- Título 

2.-Inicio

En donde se presenta a los personajes, sus rasgos definitorios y los puntos iniciales del relato: la ubicación geográfica, temporal, social, etc. Suele ser muy breve.

3-Nudo:  el desarrollo de la trama aquí conduce a una situación problemática, ya sea moral o éticamente, derivada de las características o de las acciones iniciales de los personajes. Usualmente aparece aquí un desafío, una oportunidad o una disyuntiva.

• 4-Desenlace.

   El término de la fábula, sea feliz o infeliz, donde se producen las consecuencias de la elección tomada en la complicación y, por último, se enuncia la moraleja o enseñanza final del relato.