
Inteligencia emocional. Lección 3
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Social Studies, Education
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Professional Development
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Claudio Cárdenas
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1
Inteligencia emocional.
Lección 3
Trabajo Social
2020
2
¿Qué son las emociones?
Una emoción es un estado originado internamente que influye en nuestras acciones externas. Las emociones orientan nuestro comportamiento con el fin de aumentar la probabilidad de supervivencia y de garantizarnos bienestar.
Cada una de ellas tiene una función determinada, pero en general, las emociones tienen tres funciones: la función adaptativa, la función motivacional y la función social o comunicativa.
3
Componentes de las emociones:
Las emociones están formadas por tres componentes:
Componentes cognitivos
Componentes fisiológicos
Componentes conductuales
4
Componentes cognitivos
Se refiere a la forma en la que procesamos la información y a la forma en que ese procesamiento nos influye a la hora de hacer frente a diferentes situaciones.
5
Componentes fisiológicos
Referidos a los cambios que ocurren de forma involuntaria en el sistema nervioso autónomo y endocrino.
Estos cambios generan variaciones en el ritmo de la respiración, en la presión saguínea, en el tono muscular, dilatación de las pupilas, etc.
6
Componentes conductuales
Son aquellos que reflejan la emoción en el exterior: el tono de voz, los gestos corporales, la expresiones faciales, etc.
7
Emociones primarias
Dependiendo del autor encontramos de 4 a 6 emociones básicas o primarias: la tristeza, el miedo, la alegría, la sorpresa, la ira y el asco.
Estas emociones son expresiones innatas con una función adaptativa, ya que permiten que reaccionemos de un modo concreto ante la aparición de ciertos estímulos.
8
Emociones secundarias
Las emociones secundarias son aprendidas y varían en función del aprendizaje y la experiencia de cada persona.
No todo el mundo experimenta celos o vergüenza en las mismas situaciones.
Tienen un carácter de tipo social y en ellas influyen más las variables personales, como el pensamiento, el aprendizaje o la cultura. Entre ellas encontramos: el entusiasmo, la culpa, el odio, los celos, el orgullo, etc.
9
Las emociones secundarias o adquiridas surgen a partir de las emociones primarias, por lo que enriquecen a estas.
Por ejemplo, el miedo puede dar lugar a la incertidumbre o a la preocupación; el asco, al rechazo; la alegría al entusiasmo; la ira al enfado; la sorpresa al desconcierto; la tristeza al pesimismo o a la culpa; etc.
10
¿Recordemos?
11
Multiple Choice
Cuál de las siguientes NO es un componente en el cual intervienen las emociones
Fisiológico
Cognitivo
Involuntario
Conductual
12
Multiple Choice
Cuáles son las características de las emociones básicas?
Voluntarias e involuntarias
Innatas y de expresión universal
Consiente e Inconciente
Tono o polaridad
13
Multiple Choice
Las funciones de la emoción se pueden resumir en:
Adaptativa, Comunicativa y Social
Adaptativa, Funcional y Social
Adaptativa, Social y Motivadora
Adaptativa, Reguladora y Motivadora
14
Las emociones y su función:
TRISTEZA: La tristeza aparece ante la percepción de una pérdida.
De ella derivan otras emociones secundarias como la soledad, el pesimismo, la decepción o la culpa.
Su función es la reintegración personal, nos motiva pedir ayuda y aumentar los nuestros propios recursos.
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Las emociones y su función:
MIEDO: El miedo aparece ante situaciones o estímulos de carácter amenazante. Esa amenaza puede ser real o imaginada.
De esta emoción surgen los estados de inseguridad, ,la ansiedad o la incertidumbre.
Su función es protegernos tanto física como psicológicamente.
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Las emociones y su función:
ALEGRÍA: La alegría aparece cuando logramos algo que deseamos.
Genera seguridad, sensación de bienestar y nos lleva reproducir esos comportamientos o acciones que nos hacen sentir bien.
Su función es la de afiliación y reproducción
17
Las emociones y su función:
SORPRESA: La sorpresa se genera a partir de la aparición de un estímulo inesperado.
Genera sobresalto, desconcierto o asombro.
Es la emoción más breve en su duración.
Su función es de exploración y orientación.
18
Las emociones y su función:
IRA: La ira aparece cuando percibimos que algo que queremos o deseamos no sale como esperábamos o cuando percibimos que alguien interfiere intencionadamente en la consecución de nuestros objetivos.
Se relaciona con la rabia, el enfado o la frustración.
Su función es de autoprotección.
19
Las emociones y su función:
ASCO: El asco aparece ante estímulos que nos resultan aversivos.
La función del asco es el rechazo, hace que nos alejemos de aquello que puede resultar nocivo para nosotros: enfermedades, basura, etc.
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¿Son las emociones positivas o negativas?
Ninguna emoción es positiva o negativa por sí misma, pues en principio aparecen para generar una reacción adecuada ante la situación que afrontamos.
Sin embargo, esa función primitiva o instintiva que tienen las emociones, pueden verse afectadas por las variables personales de cada uno de nosotros en función las creencias, expectativas, aprendizajes o formas en las que procesamos la información que nos rodea.
21
¿Recordemos?
22
Multiple Choice
Cuál es la función de la ira?
Avisa del riesgo vital
Favorece la interacción social
Autoprotección y defensa
Fomenta la conducta de apoyo
23
Multiple Choice
Cuál es la función de la alegría?
Avisa del riesgo vital
Favorece la interacción social
Autoprotección y defensa
Fomenta la conducta de apoyo
24
Multiple Choice
Cuál es la función del miedo?
Avisa del riesgo vital
Favorece la interacción social
Autoprotección y defensa
Fomenta la conducta de apoyo
25
Multiple Choice
La función del asco es:
nos motiva hacia una nueva reintegración personal
tender hacia la protección
producir rechazo hacia aquello que tenemos adelante
26
Multiple Choice
La función de la tristeza es:
producir rechazo hacia aquello que tenemos adelante
motivarnos hacia una nueva reintegración personal
inducirnos hacia la destrucción
27
Multiple Choice
Anticipación de una amenza o peligro que produce ansiedad e inseguridad.
alegría
miedo
tristeza
Inteligencia emocional.
Lección 3
Trabajo Social
2020
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