Fuentes del currículo

En este nivel se plantea la necesidad de alcanzar resultados satisfactorios en orden y se deben utilizar métodos adecuados y condiciones concretas de actuación.

En este nivel se propone una evaluación que está llamada a constituirse en un elemento básico de toda la racionalidad del proceso y los resultados finales son una fuente más para la retroalimentación y para la revisión del diseño aplicado.

Selecciona los ejes básicos que se van a definir en la planificación.

El estructuralismo considera que los criterios para la justificación del criterio se reducen al método