Literasi dan Pengembangan Bahasa Anak

Kemampuan berbicara dan mendengarkan

Kemampuan membaca dan menulis

Kemampuan berhitung dan memecahkan masalah

Kemampuan berkomunikasi secara lisan

Bahasa lisan membutuhkan instruksi formal, sedangkan literasi diperoleh secara alami.

Literasi membutuhkan instruksi formal, sedangkan bahasa lisan diperoleh secara alami.

Keduanya membutuhkan instruksi formal.

Keduanya diperoleh secara alami.

Tidak, keterampilan literasi tidak dapat ditransfer antar bahasa.

Ya, keterampilan literasi dapat ditransfer dan menjadi dasar untuk bahasa baru.

Hanya sebagian kecil keterampilan yang dapat ditransfer.

Hanya anak-anak yang lebih tua yang dapat mentransfer keterampilan.

Beberapa kali sepanjang hidup.

Hanya sekali.

Setiap kali mempelajari bahasa baru.

Tergantung pada tingkat kesulitan bahasa.

Ya, karena dapat menyebabkan kebingungan.

Tidak, karena keterampilan literasi dapat ditransfer antar bahasa.

Hanya jika bahasa ibu mereka sangat berbeda dari bahasa Inggris.

Hanya jika mereka berusia di bawah 7 tahun.

Ya, pengembangan bahasa lisan harus selalu didahulukan.

Tidak, mengintegrasikan membaca dan menulis dapat membantu pengembangan bahasa lisan.

Keduanya harus diajarkan secara terpisah.

Hanya jika anak memiliki kesulitan berbicara.

Menguasai tata bahasa yang kompleks.

Menghafal kamus.

Mendengar rima dan bunyi dalam kata-kata.

Menulis esai panjang.

Kemampuan untuk menulis novel.

Keingintahuan tentang kata-kata dan huruf.

Keterampilan berbicara di depan umum.

Pemahaman mendalam tentang sastra klasik.