Explorando a Matemática e a Música com Pitágoras
Interactive Video
•
Mathematics, Arts
•
5th - 8th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Ethan Morris
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a importância dos intelectuais na música, segundo o vídeo?
Eles criaram os instrumentos musicais.
Eles eram os únicos que podiam tocar música.
Eles ajudaram a desenvolver a teoria musical.
Eles não têm relação com a música.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quem é considerado o pai da matemática e da música?
Aristóteles
Sócrates
Pitágoras
Platão
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que acontece quando uma corda é dividida ao meio e tocada novamente?
O som desaparece.
O som fica mais grave.
O som permanece o mesmo.
O som fica mais agudo, uma oitava acima.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual foi a descoberta de Pitágoras sobre a oitava musical?
A oitava não tem relação com frações.
A oitava é uma razão de quatro para um.
A oitava é uma razão de dois para um.
A oitava é uma razão de três para um.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que Pitágoras usou para elaborar a escala musical?
Instrumentos de percussão.
Notas musicais modernas.
Cálculos complexos.
Simples frações.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a relação entre matemática e música apresentada no vídeo?
Não há relação.
A música é baseada em cálculos matemáticos.
A matemática é irrelevante para a música.
A música é apenas uma forma de arte sem base matemática.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Como os Pitagóricos se reuniam para discutir suas descobertas?
Em grandes conferências públicas.
Em festas musicais.
Através de cartas.
Em reuniões secretas.
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