Evaluación de Psicoeducación

a) Enseñar técnicas de juego.

b) Brindar herramientas para comprender y manejar emociones.

c) Reemplazar la terapia psicológica.

d) Divertir al grupo.

Verdadero

Falso

Un tipo de terapia cognitiva

Un proceso que enseña sobre emociones, pensamientos y conductas

Un taller de juegos

Una forma de arte terapia

Porque hacen el proceso más competitivo

Porque fomentan la participación y el aprendizaje activo

Porque reemplazan la terapia psicológica

Porque son más fáciles de organizar

Aislamiento y retraimiento

Integración, resiliencia y sentido de comunidad

Distancia emocional

Individualismo

Es solo un observador

Da instrucciones sin involucrarse

Promueve la participación, confianza y reflexión

Evalúa sin interactuar

Un aprendizaje vivencial y significativo

Una experiencia únicamente recreativa

Menos participación del grupo

Más formalidad en el proceso

Solo material impreso

Dibujos, tarjetas, música o cuentos

Computadoras y proyectores exclusivamente

Ningún material

Empatía, sensibilidad y respeto

Autoridad estricta

Neutralidad fría

Indiferencia

Un lugar donde se respeta la diversidad y se escucha sin juicio

Un espacio con normas rígidas

Un ambiente competitivo

Un lugar sin participación