Search Header Logo

Innovation & AI M.1 (Resit)

Authored by Saengchai Meechoei

Engineering

7th Grade

Used 1+ times

Innovation & AI M.1 (Resit)
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 mins • 1 pt

นวัตกรรม (Innovation) คืออะไร?

ความรู้
(Knowledge)

ความคิดสร้างสรรค์
(Creativity)

คุณค่า
(Value)

ถูกทุกข้อ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 mins • 1 pt

เด็กหญิง ณัฐทพัสส์ ใช้บัตรนักเรียน จ่ายค่าอาหารที่โรงอาหารภายในโรงเรียนนารีวิทยา
นักเรียนคิดว่า "บัตรนักเรียน" เป็นนวัตกรรมประเภทไหน?

ผลิตภัณฑ์
(Product)

กระบวนการ
(Process)

บริการ
(Service)

แผนธุรกิจ
(Business Model)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 mins • 1 pt

Media Image

เด็กหญิง ธัญรดา สร้างนวัตกรรม พัดลมที่สามารถทำงานได้อัตโนมัติ มาใช้งานภายในโรงเรียน
นักเรียนคิดว่า "พัดลมที่สามารถทำงานได้อัตโนมัติ" จัดเป็นนวัตกรรมประเภทไหน?

ผลิตภัณฑ์
(Product)

กระบวนการ
(Process)

บริการ
(Service)

แผนธุรกิจ
(Business Model)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 mins • 1 pt

Media Image

เด็กหญิง กัญญาณี เห็นว่า เด็กหญิง อินทุพิมพ์ มาเรียนสาย จึงเข้าไปสอบถามถึงปัญหาที่เด็กหญิง อินทุพิมพ์ มาเรียนสายว่าเกิดจากอะไร?
นักเรียนคิดว่ากระบวนการนี้จัดอยู่ในกระบวนการใดในหลัก Design Thinking?

Empathize

(เข้าใจปัญหา)

Define

(กำหนดปัญหาให้ชัดเจน)

Ideate

(ระดมความคิด)

Prototype

(สร้างต้นแบบที่เลือก)

Test

(ทดสอบ)

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 mins • 1 pt

Media Image

ครูโดม ให้นักเรียนแบ่งกลุ่ม "เพื่อช่วยกันออกแบบมินิโปรเจกต์" ถังขยะเปิด-ปิด อัตโนมัติ
นักเรียนคิดว่ากระบวนการนี้จัดอยู่ในหลัก Design Thinking กระบวนการใด?

Empathize

(เข้าใจปัญหา)

Define

(กำหนดปัญหาให้ชัดเจน)

Ideate

(ระดมความคิด)

Prototype

(สร้างต้นแบบที่เลือก)

Test

(ทดสอบ)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 mins • 1 pt

ข้อใดแสดงถึงประโยชน์ของกระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking)

มีตัวเลือกที่ดีที่สุด เหมาะสมที่สุด

มีแผนสำรองในการแก้ปัญหา

ฝึกความคิดสร้างสรรค์

ถูกทุกข้อ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 mins • 1 pt

เด็กหญิง อชิรญา ออกแบบนวัตกรรม "ไดร์เป่าและหนีบผม" ที่สามารถเป่าผมและหนีบผมได้ในเครื่องเดียว
นักเรียนคิดว่า เด็กหญิง อชิรญา ใช้เครื่องมือ SIT Tool ขั้นตอนไหนในการออกแบบ

Subtraction

(การลบออก/ลดทอน)

Multiplication

(การเพิ่มจํานวน/ทําซ้ําให้ดีขึ้น)

Division

(การแยกส่วน)

Task Unification

(การรวมหน้าที่, เพิ่มเติม Function)

Attribution Dependency Change

(การเชื่อมโยงส่วนประกอบ)

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?