RECUPERAÇÃO E APROFUNDAMENTO
Authored by RENATA SILVA
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
1)Para ir de sua casa ao colégio, Pedro
percorre uma distância correspondente a
4/5de um quilômetro. Já sua amiga Joana
anda 2/3 da distância percorrida por Pedro
para ir da casa dela ao colégio. Que fração de um quilômetro Joana anda
de casa até o colégio?
A)15/8
B)8/15
C)6/8
D)8/6
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
2)O professor de uma turma do 7º ano pediu
que os alunos perguntassem aos seus
pais como fazem para se deslocar até o
trabalho. Com a pesquisa, descobriram que 5/8
utilizam o transporte público e, desses, 4/5
utilizam o metrô. Que fração representa o número de pais
que utilizam o metrô?
A) 1/2
B) 2
C) 40/20
D) NENUMA DAS ALTERNATIVAS.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
3)De modo geral, para multiplicar duas frações basta efetuar, separadamente, o produto
entre os numeradores e o produto entre os denominadores.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
4) CALCULE .
A)7/21
B)12/21
C)4/21
D)5/8
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
5) CALCULE:
A) 24/77
B) 77/24
C)84/22
D) 11/42
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
6) CALCULE:
A) 15/40
B) 27/25
C) 1/3
D)45/15
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
7) PARA RESOLVER UMA OPERAÇÃO COM DIVISÃO DE FRAÇÃO TEMOS QUE :
A) MULTIPLICAR O NUMERADOR PELO DENOMINADOR.
B) FAZER A INVERSÃO DAS DUAS E SOMAR DEPOIS.
C) DIVIDIR O NUMERADOR PELO DENOMINADOR
D)O procedimento para dividir duas frações consiste em repetir a primeira e multiplicá-la pelo inverso da segunda.
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