7. Ante la discriminación hacia un compañero indígena, lo más ético es:

a) Denunciar el hecho y promover el respeto.

b) Ignorar la situación para evitar conflictos.

c) Justificar los prejuicios como "bromas".

d) Excluirlo de actividades grupales.

9. ¿Qué acción fomenta la libertad en una comunidad?

b) Crear espacios de diálogo inclusivo.

a) Silenciar opiniones críticas.

c) Impedir protestas pacíficas.

d) Centralizar todas las decisiones en líderes.

10. El bienestar colectivo se logra principalmente mediante:

a) Acciones que prioricen el beneficio de todos.

b) Acumulación de riqueza en pocas familias.

c) Desigualdad en el acceso a educación.

d) Privatización de servicios básicos.

11. El conflicto que originó el EZLN fue:

b) La exclusión de pueblos indígenas en Chiapas.

a)La privatización de recursos petroleros.

c) La influencia de partidos políticos urbanos.

d) La falta de empleo en zonas industriales.

12. Principal demanda del EZLN:

b) Autonomía y justicia para comunidades indígenas.

a) Derechos laborales para obreros.

c) Reducción de impuestos federales.

d) Control estatal sobre medios de comunicación.

13. Actor clave en este movimiento:

c) Líderes sindicales urbanos.

14. Un movimiento similar en América Latina fue:

d) Movimiento de trabajadores Rurales de Brasil

a) Las Madres de Plaza de Mayo (Argentina).

b) La Marcha por la Paz (Colombia).

c) El movimiento estudiantil chileno (2011).

15. ¿Qué estrategia usó el EZLN para visibilizar su lucha?

b) Toma de comunidades y comunicados públicos.

c) Boicot a productos extranjeros.

d) Alianzas con partidos políticos tradicionales.

16. ¿Cuál es una consecuencia de la exclusión social en comunidades indígenas?

b) Desigualdad en el acceso a servicios básicos.

c) Mejora en la calidad de vida.

d) Incremento de la participación política.

a) Aumento de la cohesión social.

17. ¿Qué papel juegan las redes sociales en la movilización de jóvenes?

a) Facilitan la difusión de información y organización.

d) Son irrelevantes en la lucha social.

b) Promueven el aislamiento social.

c) Desincentivan la participación ciudadana.

18. ¿Qué aspecto es fundamental para lograr la equidad en la educación?

a) Acceso igualitario a recursos educativos.

b) Fomentar la competencia entre estudiantes.

c) Aumentar las tasas de matrícula sin condiciones.

d) Centralizar la educación en instituciones privadas.

Guía de Estudio B3P1 Cívica 3ro

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MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. ¿Qué factor ejemplifica la desigualdad económica?

a) Acceso desigual a educación y salud.

b) Organización de protestas juveniles.

c) Ubicación geográfica montañosa.

d) Presencia de tradiciones culturales.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. Una consecuencia directa de la desigualdad económica podría ser:

a)Aumento de oportunidades laborales.

b) Migración forzada a ciudades.

c) Mejor distribución de ingresos.

d) Reducción de la pobreza extrema.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Los movimiento de jóvenes se relaciona con luchas sociales históricas porque:

a) Usan redes sociales para viralizar sus demandas.

b) Exigen derechos básicos como educación y salud.

c) Reciben apoyo económico internacional.

d) Evitan confrontar al gobierno local.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. ¿Qué elemento NO es parte de la desigualdad social?

a) Diferencias en acceso a servicios médicos.

b) Discriminación por origen étnico.

c) Herencia de propiedades familiares.

d) Brecha salarial entre hombres y mujeres.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. La pobreza refleja un problema estructural porque:

a)Es resultado de políticas públicas insuficientes.

b) Los habitantes no quieren trabajar.

c) La región tiene pocos recursos naturales.

d) Las protestas son violentas.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. Para reducir la desigualdad en su comunidad, es fundamental practicar:

a) Solidaridad y participación ciudadana.

b) Indiferencia ante problemas ajenos.

c) Competencia individual por recursos.

d) Autoritarismo en la toma de decisiones.

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Guía de Estudio B3P1 Cívica 3ro

Nombre

1. ¿Qué factor ejemplifica la desigualdad económica?

2. Una consecuencia directa de la desigualdad económica podría ser:

Los movimiento de jóvenes se relaciona con luchas sociales históricas porque:

4. ¿Qué elemento NO es parte de la desigualdad social?

5. La pobreza refleja un problema estructural porque:

6. Para reducir la desigualdad en su comunidad, es fundamental practicar:

7. Ante la discriminación hacia un compañero indígena, lo más ético es:

8. Valor clave para exigir políticas públicas contra la pobreza:

9. ¿Qué acción fomenta la libertad en una comunidad?

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